Dessa 10 arbetsblad kräver multiplikation av decimaler och användning krafter på tio och exponenter. Denna typ av aktivitet kan göras enkelt på en kalkylator. Studenterna bör emellertid kunna förstå konceptet för att veta hur de ska lägga in övningarna i en kalkylator. Denna typ av koncept är ett pre-algebraiskt koncept som vanligtvis krävs av sjunde eller åttonde klass. När studenterna är bekväma med tio beräkningar (102 = 100 eller 103 = 1000 och så vidare). När en student förstår kraften eller vetenskaplig notation, fortsätter de med resten av beräkningen.
Du kanske undrar hur många frågor som behöver göras innan en student förstår konceptet. Det här är en knepig fråga eftersom det kan verka som att studenten har ett starkt grepp om det när konceptet undervisas. Men om du kommer tillbaka till det konceptet sex månader senare, kan konceptet glömmas bort. Om du tillhandahåller olika frågetyper medan du varierar siffrorna och letar efter noggrannhet och flyt. När några fel har gjorts under en acceptabel tidsperiod bör du tänka på eleven som vet!