Denna övningsövning kan göras som en klass eller i små grupper. Det kräver kännedom om första villkorlig (si klausuler), inklusive närvarande, framtida, och nödvändigt konjugationer.
Övningsinstruktioner
Skriv ut en tabell för varje grupp (se nedan).
Skriv den första delen av en villkorlig mening som börjar med si (se förslag nedan) i den första tabellcellen. Eftersom detta är den första villkorade, si klausulen måste vara i nuvarande tid.
Uppfinna en "resultat" -klausul med det nuvarande, framtida eller imperativet för den andra cellen.
Till exempel:
Om klausul | Resultat klausul |
Si tu es prêt, | nous partirons. |
Förvandla sedan resultatklausulen till a si klausul och skriv den i den första kolumnen i den andra raden. (Kom ihåg att verbet som fanns i resultatklausulen nu måste vara i nuvarande tid.) Uppfinna sedan en motsvarande resultatklausul för att fortsätta tråden.
Si tu es prêt, | nous partirons. |
Si nous partons, | nous prendrons ma voiture. |
Förvandla den andra resultatklausulen till a si klausul osv. tills du har slutfört tråden.
Si tu es prêt, | nous partirons. |
Si nous partons, | nous prendrons ma voiture. |
Si nous prenons ma voiture, | ne fume pas. |
Si tu ne fumes pas, | je te laisserai écouter la radio. |
För att säkerställa att eleverna förstår övningen börjar du med att demonstrera på tavlan: skriv a si klausul och uppmana eleverna när du går igenom hela tråden kollektivt.
Dela sedan klassen i grupper om 2-4 elever och ge varje grupp en "if" -klausul, eller låt dem komma med sina egna. Efter att varje grupp har slutfört sin tråd måste antingen låta eleverna läsa dem högt, eller - om det troligtvis kommer att finnas många misstag, som i fallet med svagare elever - samla upp papperna och läs trådarna högt själv, antingen korrigera dem när du läser, eller skriv meningarna på tavlan och gå över dem tillsammans.
variationer
- För att utmana elevernas kreativitet, bör varje grupp börja med samma sak si klausul, och jämför sedan hur var och en visade sig i slutet.
- Tilldela en annan si klausul till varje grupp, och efter att de har slutfört en rad i tabellen, låt dem handla med en annan grupp. Varje grupp kommer sedan att fylla i klausulen i de andra gruppernas tabeller och sedan utbyta en gång till med en tredje grupp.
- Du kan också använda den här övningen för att öva andra villkorad och den tredje villkorad.
Startklausuler
Du och dina elever kan naturligtvis uppfinna dina egna "if" -klausuler, * men här är några idéer för att komma igång:
- Si je me lève tôt
- Si je parle trop vite
- Si je perds mon portefeuille
- Si je ne réussis pas à cet examen
- Si je ne trouve pas mes clés
- Si je trouve une bague de diamants
- Si je vois mon ex-copain (ou mon ex-kopin)
- Si je voy en Afrique
- Si nous regardons la télé
- Si nous travaillons ensemble
- Si on fais les devoirs tous les jours
- Si on mange trop
- Si on ne vote pas
- Si on tombe malade à l'école
- Si l'ordinateur ne marche pas
- Si tu es en retard
- Si tu ne sais pas nager
- Si tu orolar mon livre
- Si tu vois Jean-Marc
- Si un mobile börjar à sonner hänge la classe
tabeller
Denna övning behöver tabeller med två kolumner och fyra rader. Vi har tillhandahållit en utskrivbar sida med tabeller (skriv ut PDF). Skriv ut tillräckligt med kopior så att du kan klippa upp dem och ge minst en tabell för varje grupp elever.