Om ett högskola använder intervjuer som en del av ansökningsprocessen beror det på att skolan har det holistiska antaganden. De flesta frågor om collegeintervjuer är avsedda att hjälpa dig och intervjuaren att ta reda på om högskolan är en bra match för dig. Sällan får du en fråga som sätter dig på plats eller försöker få dig att känna dig dum. Kom ihåg att högskolan också försöker göra ett gott intryck och vill lära känna dig som person.
Från antagningsdisken
"De bästa intervjuerna är nästan alltid när eleverna är bekväma att prata om sig själva utan att vara skryta. Det är också lätt att säga om eleverna har förberett sig för konversationen, och det är alltid en bättre konversation när studenter har tagit tid att reflektera över vad som är viktigt för dem och att undersöka frågor som de har om institution. "
–Kerr Ramsay
Vice president för grundläggande antagningar, High Point University
Försök slappna av och var dig själv, och ansträng dig för undvik vanliga intervjufel. Intervjun ska vara en trevlig upplevelse, och du kan använda den för att visa upp din personlighet på sätt som inte är möjliga i applikationen.
Denna fråga är utformad för att se vilken typ av problemlösare du är. När du står inför en utmaning, hur hanterar du situationen? Högskolan kommer att vara full av utmaningar, så de vill se till att de registrerar elever som kan hantera dem. Om du valde prompt 2 för din Gemensamt ansökningsuppsats, har du tidigare erfarenhet av denna fråga.
Denna fråga verkar lättare än den är. Hur reducerar du hela livet till några meningar? Och det är svårt att undvika vanliga svar som "Jag är vänlig" eller "Jag är en bra student." Naturligtvis vill du visa det du är vänlig och flitig men försök också att säga något minnesvärt här som verkligen gör dig annorlunda än andra högskolor sökande. Kan du hålla andan längre än någon i din skola? Har du en enorm samling Pez-automater? Har du ovanliga sug efter sushi? Om det passar din personlighet kan lite udda och humor fungera bra när du besvarar den här frågan.
Du behöver inte låtsas att du har fått ditt liv räknat ut om du får en fråga som denna. Mycket få studenter som går in i högskolan kunde exakt förutsäga sina framtida yrken. Men din intervjuare vill se att du tänker framåt. Om du kan se dig själv göra tre olika saker, säg det så - ärlighet och öppenhet spelar till din fördel.
Ett svar som "Jag är hårt arbetande" är ganska intetsägande och generiskt. Tänk på vad det är som gör dig unikt till dig. Vad exakt kommer du att ta för att diversifiera högskolans samhälle? Har du intressen eller passion som berikar campusgemenskapen? Det bästa svaret kommer att kombinera dina personliga intressen och styrkor med organisationer eller aktiviteter på campus.
I intervjun eller på din ansökan har du ofta en möjlighet att förklara a dåligt betyg eller en dålig termin. Var försiktig med det här problemet - du vill inte stöta på som en whiner eller som någon som skyller andra för en låg klass. Men om du verkligen hade förmildrande omständigheter, låt högskolan veta det.
Var specifik när du svarar på detta och visa att du har gjort din forskning. Undvik också svar som "Jag vill tjäna mycket pengar" eller "Studenter på din högskola får bra jobb." Du vill lyfta fram dina intellektuella intressen, inte dina materialistiska önskemål. Vad specifikt om högskolan skiljer det från andra skolor du funderar på? Vaga svar som "det är en bra skola" kommer inte att imponera intervjuaren. Tänk på hur mycket bättre ett specifikt svar är: "Jag är verkligen intresserad av ditt Honours-program och dina första årssamhällen för levande lärande."
"Hangin 'out and chillin" "är ett svagt svar på den här frågan. Högskolelivet är uppenbarligen inte allt arbete, så antagningen folk vill ha studenter som kommer att göra intressanta och produktiva saker även när de inte studerar. Skriver du? vandra? spela tennis? Använd en fråga som denna för att visa att du är väl avrundad med olika intressen. Var också ärlig - låt inte som att din favoritdrivning läser filosofiska texter från 1700-talet såvida det inte är det.
En fråga som denna kan bli sur om du gör misstaget att bo på saker du ångrar. Försök att sätta ett positivt snurr på det. Du har kanske alltid undrat om du skulle ha haft spel eller musik. Du kanske skulle ha provat studenttidningen. Kanske i efterhand kan det att ha studerat kinesiska ha varit mer i linje med dina karriärmål än spanska. Ett bra svar visar att du inte hade tid på gymnasiet att utforska allt som är intressant för dig.
Inse att du inte behöver ha beslutat om en major när du ansöker till college, och din intervjuare kommer att göra det bli inte besviken om du säger att du har många intressen och du måste ta några klasser innan du väljer en större. Men om du har identifierat en potentiell major, var du beredd att förklara varför. Undvik att säga att du vill lära dig något eftersom du kommer att tjäna mycket pengar - din passion för ett ämne kommer att göra dig till en bra högskolestudent, inte din girighet.
Intervjuaren försöker göra några saker med den här frågan. Först kommer ditt svar att indikera om du har läst mycket utanför dina skolkrav eller inte. För det andra ber det dig att tillämpa vissa kritiska färdigheter när du artikulerar Varför en bok är värd att läsa. Och slutligen kan din intervjuare få en bra bokrekommendation!
Du kan nästan garantera att din intervjuare ger dig en möjlighet att ställa frågor. Se till att du är beredd med frågor som är tankeväckande och specifika för det specifika högskolan. Undvik frågor som "när är ansökningsdatum?" eller "hur många majors har du?" Dessa frågor besvaras lätt på skolans webbplats. Kom med några sonderande och fokuserade frågor: "Vad skulle akademiker på din högskola säga var mest värdefull sak om deras fyra år här? "" Jag läste att du erbjuder en huvudfag inom tvärvetenskap studier. Kan du berätta mer om det? "
Detta är en enkel fråga som en intervjuare kan använda för att få konversationen att rulla. Den största faran här är om du inte hade en produktiv sommar. "Jag spelade många videospel" är inte ett bra svar. Även om du inte hade ett jobb eller läser, försök att tänka på något du har gjort som var en inlärningsupplevelse.
Det finns många sätt att ställa denna fråga, men i första hand är att intervjuaren vill att du ska identifiera vad du ser som din största talang. Det finns inget fel med att identifiera något som inte är centralt i din universitetsansökan. Även om du först var fiol i allstatens orkester eller starta quarterbacken, kan du identifiera din bästa talang som att göra en snygg körsbärspai eller snida djurfigurer ur tvål. Intervjun kan vara en möjlighet att visa en sida av dig själv som inte är uppenbar i den skriftliga ansökan.
Det finns andra varianter av denna fråga: Vem är din hjälte? Vilken historisk eller fiktiv karaktär skulle du helst vilja vara? Detta kan vara en besvärlig fråga om du inte har tänkt på det, så lägg dig några minuter på hur du skulle svara. Identifiera några verkliga, historiska och fiktiva karaktärer du beundrar och vara beredda att formulera varför du beundrar dem.
Många gymnasieelever har ingen aning om vad de vill göra i framtiden, och det är okej. Du bör ändå formulera ett svar på den här frågan. Om du inte är säker på vad dina karriärmål är, säg det, men ge några möjligheter.
Denna fråga är så bred och till synes uppenbar att den kan överraska dig. Varför college? Undvik materialistiska svar ("Jag vill få ett bra jobb och tjäna mycket pengar"). Fokusera istället på vad det är som du planerar att studera. Chansen är att dina karriärmål inte är möjliga utan en högskoleutbildning. Försök också att förmedla idén att du brinner för lärande.
Här igen vill du undvika att låta för materialistiskt. Förhoppningsvis innebär framgång för dig att ge ett bidrag till världen, inte bara din plånbok. Försök att fokusera på din framtida framgång i relation till att hjälpa eller förbättra andras liv.
Den här frågan handlar egentligen inte så mycket om vem du beundrar men Varför du beundrar någon. Intervjuaren vill se vilka karaktärsdrag du värdesätter hos andra människor. Ditt svar behöver inte fokusera på en kändis eller en känd allmän person. En släkting, lärare, pastor eller granne kan vara ett bra svar om du har en god anledning att beundra personen.
Detta är en vanlig fråga och det är alltid svårt att svara på. Det kan vara farligt att vara för ärlig ("Jag lägger ner alla mina papper tills en timme innan de är förfallna"), men undvikande svar som faktiskt presentera en styrka kommer ofta inte att tillfredsställa intervjuaren ("Min största svaghet är att jag har för många intressen och jag arbetar för hårt"). Försök vara ärlig här utan att fördöma dig själv. Intervjuaren försöker se hur självmedveten du är.
När du intervjuar för college kan en enkel fråga som denna hjälpa till att få konversationen att rulla. Försök att vara specifik i din beskrivning av din familj. Identifiera några av deras roliga egendomar eller besattheter. I allmänhet håll dock representationen positiv - du vill presentera dig själv som en generös person, inte någon som är hyperkritisk.
Alternativt kan intervjun fråga, "Vad gör dig unik?" Det är en svårare fråga än den först kan se ut. Att spela en sport eller få bra betyg är något som många elever gör, så sådana prestationer är det inte nödvändigtvis "speciell" eller "unik." Försök att gå längre än dina prestationer och fundera över vad som verkligen gör dig du.
Den här frågan är lite annorlunda än den som frågar varför du vill gå till en viss högskola. Gör din forskning och leta efter de verkligt unika funktionerna i högskolan som du intervjuar för. Har det ovanliga akademiska erbjudanden? Har den ett distinkt förstaårsprogram? Finns det möjligheter till läroplan eller praktik som inte finns på andra skolor?
Detta är en ganska enkel fråga, men du måste göra din forskning så att du vet vilka fritidsmöjligheter som finns på högskolan. Du ser dumt ut och säger att du vill vara värd för en radioradioshow om skolan inte har någon radiostation. I första hand här är att intervjuaren försöker se vad du kommer att bidra till campusgemenskapen.
Undvik intetsägande och förutsägbara ord som "intelligent", "kreativ" och "förtjusande." Det är mer troligt att intervjuaren kommer ihåg en student som är "klumpig" "tvångssatt" och "metafysiskt." Om du har problem med att ta fram tre adjektiv på egen hand kan du försöka fråga en vän eller familjemedlem hur de skulle göra det beskriva dig. Var ärlig med dina ordval, men försök hitta ord som tusentals andra sökande inte kommer att välja.
Med den här frågan försöker intervjuaren att se om du är medveten om stora händelser som pågår i världen och om du har tänkt på dessa händelser. Vad din exakta position är i en fråga är inte lika viktig som det faktum att du känner till problemen och har tänkt på dem.
Många intervjuer inkluderar en viss variation av denna fråga. Din hjälte behöver inte vara någon uppenbar som en förälder, en skådespelare eller en sportstjärna. Innan intervjun ska du spendera några minuter på att tänka på vem du mest beundrar och varför du beundrar den personen.
Här, som med "hjälte" -frågan, behöver du inte gå med ett uppenbart val som Abraham Lincoln eller Gandhi. Om du går med en mer obskur figur, kan du öppna ett intressant samtal med din intervjuare.
Med den här frågan letar intervjuaren för att ta reda på vilka upplevelser du värderar mest och hur bra du kan reflektera tillbaka på gymnasium. Se till att du kan formulera Varför upplevelsen var viktig.
Denna fråga är lite annorlunda än den som handlar om en "hjälte" eller "den person du mest beundrar." Intervjuaren är letar du för att se hur väl du kan tänka utanför dig själv och erkänna de som du är skyldig till tacksamhet.
Många starka högskolansökande har gjort någon form av samhällstjänst. Vissa studenter gör det helt enkelt så att de kan lista det på sina college-applikationer. Om intervjuaren frågar dig om din samhällstjänst är det för att se varför du tjänade och vad tjänsten betydde för dig. Tänk på hur din tjänst gynnade ditt samhälle och även vad du lärde dig av din samhällstjänst och hur det hjälpte dig att växa som person.
Tänk slutligen på att vissa specialiserade situationer (HEOP eller EOP, militära akademier, konst- och performanceprogram) ofta har frågor som är unika för dessa situationer.