Hur man känner igen det tyska subjektivet I, II

Hur känner du igen de subjunktiva tiderna för tyska verb? De Konjunktiv I bildas vanligtvis genom att lägga till en e-änd till den infinitiva stammen av ett verb (-sv i plural) snarare än det normala (vägledande) t-slut. Denna form av verbet kallas också formen "indirekt diskurs" eller "indirekt citat". Det används för att indikera vad någon har sagt, utan att påstå att det är sant eller inte. Ett sällsynt undantag från regeln är sein (att vara), som har de unika Subjunktiva I-formerna sei och seien (pl.) hos den tredje personen.

haben att ha (infinitiv)
er hatt han har (tredje person vägledande)
er habe (han säger) han har (Subjektiv I, citat)
gehen att gå (infinitiv)
er geht han går (tredje person vägledande)
er gehe (han säger) han har (Subjektiv I, citat)
sein att vara (infinitiv)
sie ist hon är (3: e person vägledande)
sie sei (hon säger) hon är (Subjektiv I, citativ)
arbeiten att arbeta (infinitiv)
er arbeitet han arbetar (3: e person vägledande)
er arbeite (han säger) han arbetar (Subjektiv I, citativ)

Genom sin "citativa" natur syns de subjunktiva I-formerna vanligen i tredje person: kommer, sie sei, der Mann lebe, och så vidare. Eftersom den tredje personens plural Subjunktiv I-former vanligtvis är identiska med de vägledande formerna, Subjunktivt II formulär kan användas istället. ("Die Leute saggen, sie Hatten kein Geld. "=" Folket sa att de ha inga pengar.")

I diagrammet nedan kan du se ett exempel på hur Subjunktiv I bildar verbet gehenskiljer sig bara från den vägledande tidpunkten i tredje person entall och du / ihr kända former (används sällan):

Subjektiv I av gehen (att gå)

Nuvarande indikativ för gehen (att gå

* Även om det skiljer sig från det vägledande, bildar jag det subjunktiva I du och ihr ses sällan eller används.

Till skillnad från de flesta tyska verb, det mycket oregelbundna verbet sein (ska vara) har en distinkt subjunktiv I-form som skiljer sig från den nuvarande spända indikativa hos alla personer. Men, som med de flesta andra verb i Subjektiv I, "nuvarande subjunktiv" av sein ses sällan i icke-tredje personformer. Detsamma gäller för tyska modala verb (dürfen, müssen, können, etc.) och Wissen (att veta) i Subjektiv I.

Subjektiv I av sein (att vara)

Nuvarande indikativ för sein (att vara)

Även om de skiljer sig från det vägledande, är den icke-tredje personens subjektiva I former av seinses sällan eller används.

Som ovanstående diagram visar sig, kan tyska studenter koncentrera sig på att känna igen tredje person former av Subjektiv I (alias "citatet"). Det är meningslöst att studera alla subjunktiva former som aldrig eller sällan används. För alla praktiska ändamål behöver du bara lära dig att se de citatformerna när du ser det er, si e eller es används med ett verb som slutar på e. För mer information om vad citatformerna betyder Subjektiv I - Del 1.

Subjunktivet I är ett verbstämning, inte en spänd. Subjunktivet kan användas i alla spända, nuvarande, förflutna eller framtida. För att bilda de olika tiderna i subjektivet, verberna haben, sein, och werden (i deras subjunktiva former) används för att bilda en sammansatt spänning. Här är några exempel:

Er software, er schreibe den Brief.
Han sa att han skrev brevet. (presens)
Er mjukvara, han har den korta geschriven.
Han sa att han skrev brevet. (dåtid)
Er mjukvara, det var kortfattad.
Han sa att han kommer att skriva brevet. (Futurum)
Sie Software, sie fahre nach Hong Kong.
Hon sa att hon reser till Hong Kong. (presens)
Sie software, sie sei nach Hong Kong gefahren.
Hon sa att hon reste till Hong Kong. (dåtid)

De Konjunktiv II bildas vanligtvis genom att lägga till en Omljud ( ¨ ) till vokalen (endast A, o eller u) i den ofullkomliga (enkla förflutna, preterite) formen av verbet... och lägga till en -e (om det inte redan finns en; -sv i plural). Undantag: Modalerna sollen och wollen lägg INTE till en umlaut i subjektivet.

Fyra exempel:
haben att ha (infinitiv)
hatte hade (ofullkomligt, enkelt förflutna)
hätte skulle ha / haft (Subjektiv II)
mogen att gilla (infinitiv)
Möchte gillade (ofullkomligt, enkelt förflutna)
möchte skulle vilja (Subjunctive II)
gehen att gå (infinitiv)
ging gick (ofullkomligt, enkelt förflutna)
ginge skulle gå / gått (Subjektiv II)
sein att vara (infinitiv)
krig var (ofullkomligt, enkelt förflutna)
gods skulle vara / var (Subjektiv II)

De mest använda subjektiva formerna är de för haben och sein och de modala verben (t.ex. möchte, könnte). För de flesta andra verb, würde (skulle) + infinitiv kombination (subjunktiv substitution) används.

Även om alla tyska verb tekniskt sett har en subjektiv form, i praktiken würde-subjektiv substitution används för de flesta andra verb än de som nämns ovan. Till exempel istället för ginge (skulle gå), ofta hör man würde gehen (skulle gå). Detta är särskilt sant för pluralformer där de subjunktiva och de ofullkomliga formerna är identiska: wir gingen(vi gick - ofullkomlig, förbi) och wir gingen (vi skulle ha gått - subjektiv).

Exempel:
Wenn das Wetter schön wäre, gingen wir zum Strand. (Subjektiv II)
Wenn das Wetter schön wäre, würden wir zum Strand gehen. (würden + infin.)
Om vädret var fint, skulle vi åka till stranden.

Detta har det praktiska resultatet att de flesta elever bara behöver lära sig de subjunktiva formerna av haben, sein och de modala verben. För de flesta andra verb kan de bara använda würde + infinitiv konstruktion. Notera würde konstruktion används aldrig för haben, sein, eller modala verb.

Andra tider

Subjunctive II är ett verbstämning, inte en spänd. Subjunktivet kan användas i alla spända, nuvarande, förflutna eller framtida. För att bilda de olika tiderna i subjektivet, verberna haben, sein, och werden (i deras subjunktiva former) används för att bilda en sammansatt spänning. Här är några exempel:

Hättest du Lust, mit uns zu gehen?
Känner du för att gå med oss? (presens)
Ich wäre gern mit euch gegangen.
Jag skulle ha velat gå med er. (dåtid)
Wenn sie kein Geld gehabt hätte, wäre sie nicht nach Asien gefahren.
Om hon inte hade haft pengarna skulle hon inte ha åkt till Asien. (dåtid)
Ich würde es kaufen, wenn ...
Jag skulle köpa det om... (Framtida / villkorlig)

Nu när du har granskat de subjunktiva tiderna kan du testa din kunskap med följande frågesport. Fyll i punkterna 1-5 med rätt subjunktiv form av verbet infinitiv som visas i (). Var också uppmärksam på slutets verb!

OBS: För alla 15 frågeställningar ska du skriva umlauts som "ae" (ä), "oe" (ö) eller "ue" (ü). Karaktären "ß" ska skrivas som "ss." Titta också på ditt kapitalisering

1. Wenn Klaus das Geld (haben) (________), würde er nach Hawaii fahren.

2. Eike und Uschi (mögen) (________) Blumen kaufen.

3. Wir (werden) (________) gerne nach Chicago fliegen, aber Thomas hat Angst vorm Fliegen.

4. (können) (________) Sie mir das Salz reichen?

5. (ska) (________) er Zeit für uns haben, dann wäre das sehr nett.

INSTRUKTIONER: För artiklar, 6-10 avgör om meningen måste kräva subjunktiv eller vägledande. Basera ditt val på sammanhanget för varje uppsättning meningar. Använd rätt form av verbet i ().

Ex. EN - (haben) Wenn wir das Geld haben, fahren wir nach Kalifornien. (indikativ)

Ex. B - (haben) Wenn wir das Geld hadeen, würden wir nach Europa fahren. (konjunktiv)

6. (sein) Wenn die Nacht nicht so kühl (________), könnten wir hier länger bleiben.

7. (haben) Wenn Maria ihr Auto (________), fährt sie zur Arbeit. Heute nimmt sie den Bus.

8. (haben) Wenn ich meine Uhr (________), weiß ich immer wie spät es ist.

9. (können) Wenn ich das Geld hätte, (________) wir nach Berlin fliegen, aber jetzt müssen wir mit der Bahn fahren.

10. (sein) Wenn ich du (________), würde ich die Stelle nehmen.

INSTRUKTIONER: Fyll i artiklarna 11-15 med rätt subjunktiv form av wurden.

11. Das (________) är inte sagen.

12. Wir (________) mit dem ICE Fahren.

13. Var (________) ihr stämd?

14. Das (________) är nicht so schreiben.

15. (________) du mit mir fahren?

Om du vill veta hur bra du gjorde det använder du den här svarsnyckeln. Rätta svar finns i djärv typ. Se även bonusinfo i slutet av denna nyckel.

INSTRUKTIONER: Fyll i punkterna 1-5 med rätt subjunktiv form av verbet infinitiv som visas i (). Var också uppmärksam på slutets verb. För alla 15 frågesportenheter, skriv omlauts som "ae" (ä), "oe" (ö) eller "ue" (ü). Karaktären "ß" ska skrivas som "ss." Se också din kapitalisering!

1. (haben) Wenn Klaus das Geld hätte, würde er nach Hawaii Fahren.
(Om Klaus hade pengarna, skulle han resa till Hawaii.)
- Villkorligt, i motsats till verkligheten

2. (mögen) Eike und Uschi möchten Blumen kaufen.
(E och U vill köpa blommor.) OBS: -en slut, plural!

3. (werden) Wir wurden gerne nach Chicago fliegen, aber Thomas hat Angst vorm Fliegen.
(Vi skulle gärna [vilja] flyga till Chicago, men T är rädd för att flyga.)

4. (Können) Könnten Sie mir das Salz reichen?
(Kan du skicka saltet till mig?) - Artig (formell "du") begäran.

5. (Sollen) sollte er Zeit für uns haben, dann wäre das sehr nett.
(Skulle han ha / Om han skulle ha tid för oss, skulle det vara väldigt trevligt.)

INSTRUKTIONER: För artiklar, 6-10 avgör om meningen måste kräva subjunktiv eller vägledande. Basera ditt val på sammanhanget för varje uppsättning meningar. Använd rätt form av verbet i ().

Ex. A - (haben) Wenn wir das Geld haben, fahren wir nach Kalifornien.
(vägledande, "När vi har pengar ...")

Ex. B - (haben) Wenn wir das Geld hadeen, würden wir nach Europa fahren.
(subjektiv, "Om vi ​​hade pengarna ..")

OBS: I detta avsnitt bestäms betydelsen av WENN av verbet! Om det är subjunktivt, betyder WENN IF. Om verbet är vägledande betyder WENN NÄR eller när.

6. (sein) Wenn die Nacht nicht so kühl gods, könnten wir hier länger bleiben. - SUBJUNKTIVT
(Om natten inte var så cool, kan vi stanna här längre.) OBS: Tyska ordordningen sätter verbet först i den andra (beroende) klausulen.

7. (haben) Wenn Maria ihr Auto hatt, fährt sie zur Arbeit. Heute nimmt sie den Bus. - INDIKATIV
(När [någonsin] Maria har sin bil, kör hon till jobbet. Idag tar hon bussen.) - Dvs har hon vanligtvis sin bil.

8. (haben) Wenn ich meine Uhr habe, weiss ich immer wie spät es ist. - INDIKATIV
(När [någonsin] jag har min klocka vet jag alltid vad klockan är.) - dvs jag har inte just nu, men jag brukar göra det.

9. (können) Wenn ich das Geld hätte, könnten wir nach Berlin fliegen, aber jetzt muessen wir mit der Bahn fahren. - SUBJUNKTIVT
(Om jag hade pengarna, skulle vi kunna flyga till Berlin, men nu måste vi åka med tåg.) - Dvs villkorat, önskvärt - Jag önskar att jag hade pengarna, och om jag gjorde det, då... OBS: Plural ending (-en) för "wir"

10. (sein) Wenn ich du gods, würde ich die Stelle nehmen. - SUBJUNKTIVT
(Om jag var du, skulle jag ta jobbet / positionen.)

INSTRUKTIONER: Fyll i artiklarna 11-15 med rätt subjunktiv form av werden.

11. Das würde jag är inte sagen.
(Det skulle jag inte säga. / Jag skulle inte säga det.)

12. Wir wurden mit dem ICE Fahren.
(Vi skulle ta ICE [höghastighetståg].)

13. var würdet ihr tun?
(Vad skulle ni [ni] göra?)

14. Das würde är nicht så schreiben.
(Han skulle inte skriva det så.)

15. Würdest du mit mir fahren?
(Skulle du resa / åka med mig?)

Subjektivet är INTE spänt. Det är ett "humör" som kan användas i olika tider / tider. Titta på följande exempel på subjektivet i olika tider:

PRESENT: Hätte ich die Zeit, würde ich sie besuchen.
(Om jag hade tid, skulle jag besöka henne.)
PAST: Hätte ich die Zeit gehabt, hätte ich sie besucht.
(Om jag hade haft tiden hade jag besökt henne.)

FRAMTID: Var würdest du tun, wenn ???
(Vad skulle du göra om???)
PAST: Var det bästaest du getan, wenn ...
(Vad skulle du ha gjort, om ...)

PRESENT: Er sollte eigentlich arbeiten.
(Han borde verkligen arbeta.)
PAST: Er hätte eigentlich arbeiten sollen.
(Han borde verkligen ha arbetat.)

PRESENT: Wenn ich das wüsste, würde ich ...
(Om jag visste det, skulle jag ...)
PAST: Wenn ich das gewusst hätte, hätte ich ...
(Om jag visste det, skulle jag ha ...)

PRESENT: Wenn sie hier wäre, würden wir ...
(Om hon var här, skulle vi ...)
PAST: Wenn sie hier gewesen wäre, hadeen wir ..
(Om hon hade varit här, skulle vi ha ...)