Tekniska resurser för lärare i förtid

Detta är en självstyrd rundtur med användbara resurser för lärare i förskolebarn för att uppmuntra till att tänka på hur teknik kan användas på ett målmedvetet sätt med små barn. Klicka här för en digital utdelning som följer med denna turné.

Undersöka möjligheterna med dagis och teknik

Här är tre roliga videor relaterade till användning av teknik i klassrummen i barndomen.

  • Fröken Nelson saknas
  • iPadkonst inspirerad av Peter Reynolds "The Dot"
  • Integrera teknik i ett dagislokal

Utforska sedan dessa webbplatser för andra idéer. Observera att dessa lärare använder teknik med elever för att skapa och publicera. De använder inte teknik på lägre nivåer på Bloom's Taxonomy. Små barn KAN göra mer sofistikerat arbete!

  • The "Connected Kinders": Att förvandla iPad-experiment till äventyr i innovativt lärande
  • Gå på björnjakt med QR-koder
  • Hur Kristi Meeuwse undervisar med en iPad
  • Talking Animal Reports
  • Edutopias resurser för användning av iPads i betyg K-2

Utforska iPad-appar

iPads är fantastiska enheter för att skapa innehåll, inte bara konsumtion! Helst bör lärare sträva efter att ge möjligheter för studenters röst och val, utforma lektioner och projekt som gör det möjligt för elever i alla åldrar att skapa innehåll. här är

instagram viewer
en samling appar är mer fokuserade på skapande än konsumtion och om du inte har sett Osmo, kolla in den här enheten som använder iPads för att skapa riktigt innovativa inlärningsspel för barn.

Andra platser för att hitta högkvalitativa tekniska material:

  • Appolearning
  • Grafit
  • Kindertown
  • Kinderchat Symbaloo

Publicera med små barn

Publicering bör vara en universell aktivitet i alla klassrum. Kolla in följande iBook-exempel:

  • "The Adventures of the Monkey and the Cat" av KinderPris Ridge International School
  • "Ansluta klassrum: aktiviteter för att främja globalt samarbete" av Ben Sheridan
  • "Familjetid med appar" av Joan Ganz Cooney Foundation
  • "Global Book: Schools Around the World" av Kristen Paino
  • "Global Book: Shelters Around the World" av Kristen Paino
  • En global iBook av Meg Wilson
  • "Inspirerade unga författare" av Jane Ross
  • "My Pet Monster" av Jason Sand m.fl.

Bygg ditt eget personliga ECE-nätverk för lärande

Använd sociala medier för att förbättra ditt eget lärande och för att ansluta till andra. Här är några förslag för att komma igång med att ansluta till andra lärare och lära av deras bästa praxis. Gå först med på Twitter och börja följa andra ECE-lärare och organisationer. Börja sedan delta i Kinderchat, en Twitterchatt där dagislärare samlas att diskutera relevanta ämnen och dela resurser. Slutligen börja hitta idéer till ditt klassrum genom att läsa följande bloggar och pinterentabeller.

Bloggar

  • Aktivera miljöer
  • iTeach med iPads
  • Passion för EYFS
  • Teknik i tidig barndom

Pinterest

  • Augmented Reality
  • Kid World Citizen
  • Dagis - iPad
  • Barnehagen Smorgasboard
  • Lekfullt lärande

Undersöker Tillverkning och Tinkering

De Makerutbildning rörelsen växer inom amerikanska skolor. Hur ser det ut i klassrummen i barndomen? Utgångspunkter för ytterligare utforskning kan inkludera TinkerLab. Vissa klassrum i tidig barndom undersöker också möjligheterna till digital tillverkning genom robotik och kodning. Kolla upp Bee-Bots, Dash och Dot, Kinderlab Robotics, och Sphero.

Ansluter globalt

Det första steget att ansluta globalt är att koppla dig själv. Använd sociala medier för att träffa andra lärare, och du kommer att upptäcka att projektmöjligheter organiskt kommer att hända. Projekt tenderar att vara mer framgångsrika när professionella relationer upprättas först; människor verkar bara vara mer investerade om anslutningarna sker först.

Om du är ny inom globala projekt, vill du komma till den punkt där du tillsammans utformar erfarenheter för studenter med virtuella kollegor. Under tiden, gå med i befintliga samhällen och projekt för att få en känsla för projektdesignprocessen.

Nedan följer några utgångspunkter och exempel:

  • Global Classroom-projektet
  • Hej Little World Skypers
  • Projekt av Jen
  • Skype i klassrummet
  • iEARN USA

Tänker på PD och ytterligare resurser

Ansikte mot ansikte utvecklingsmöjligheter också ett idealiskt sätt att delta i professionell utveckling. För specifika evenemang i barndomen rekommenderar vi NAEYC: s årliga konferens och den Utnyttja lärande konferens. För allmän teknisk information, tänk på att delta ISTE och om du är intresserad av kreativ användning av teknik och Maker Movement, överväg att delta Konstruera modern kunskap.

Det Chicago-baserade Erikson Institute har också en webbplats som ägnas åt utbildningsteknologins roll i klassens klassrum. Den här webbplatsen är en unik resurs för att hjälpa proffs och familjer i barndomen att fatta välgrundade beslut om teknik.

Till sist, vi har sammanställt en massiv lista över ECE-resurser i en Evernote-anteckningsbok. Vi fortsätter att lägga till detta och är välkomna att bläddra i vår samling!

instagram story viewer