Att börja dina lektionsplaner med en fem minuters uppvärmning eller isbrytare kan tjäna till att fokusera dina elever på ett nytt ämne, öppna upp kreativ tänka och hjälpa dem att tillämpa inlärningen på nya sätt. Den feedback du får från studenter ger dig också en omedelbar läsning om var deras huvuden är.
Ta reda på vad din grupp vet om ett ämne innan du börjar en ny lektion. Dela upp dem i grupper om fyra och presentera ämnet. Be dem att brainstorma och lista upp så många idéer eller frågor som de kan komma upp inom en viss tid. Här är kicker som de inte kan tala. Varje student måste skriva sina idéer på tavlan eller papperet du har angett.
Med risken att låten sitter fast i ditt kollektiva klassrumshuvud hela dagen är denna isbrytare bra för att anpassa till alla ämnen. Oavsett om du har samlats för att prata om matematik eller litteratur, be dina elever att dela sina tre favorit saker om vad du än är där för att diskutera. Om du har tid, gå tillbaka och vända: vad är deras tre minst favorit saker? Denna information kommer att bli ännu mer användbar om du ber dem förklara varför. Kommer din tid tillsammans att hjälpa till att lösa något av dessa problem?
Magiska trollstavar öppnar fantastiska kreativa möjligheter. Passera en "trollstav" runt ditt klassrum innan du börjar ett nytt ämne och fråga dina elever vad de skulle göra med en trollstav. Vilken information skulle de vilja avslöja? Vad skulle de hoppas göra lätt? Vilken aspekt av ämnet skulle de vilja förstå? Ditt ämne kommer att avgöra vilka frågor du kan ställa för att komma igång.
Vad skulle dina elever göra för att göra förändringar i ditt givna ämne om pengar inte var något objekt? Denna uppvärmning lämpar sig väl för sociala och företagsämnen, men var kreativ. Du kan bli förvånad över dess användbarhet i mindre konkreta områden också.
Denna uppvärmning tar en betydligt längre tid, men beroende på ditt ämne kan det bara vara den magiska upplevelsen som folk minns för evigt. Det fungerar särskilt bra när du undervisar i något som involverar fysiska former, till exempel vetenskap. Låt dina elever spara sina "uppvärmningsmodeller" i baggies och ändra dem efter lektionen för att visa sin nya förståelse.
Eleverna kommer till ditt klassrum full av kraftfulla personliga upplevelser. När ditt ämne är ett som folk säkert har upplevt på olika sätt, vad kan vara en bättre introduktion till en lektion än exempel i verkligheten? Den enda faran här är att kontrollera tidsfaktorn. Om du är en god underlättare av tiden är detta en kraftfull uppvärmning och unik varje gång.
Super Powers är en bra uppvärmning för ämnen som innebär mycket mysterium. Vad önskar dina elever att de kunde ha hört höra under en historisk händelse? Om de kunde bli väldigt små, var skulle de gå för att hitta ett svar på sin fråga? Detta kan fungera särskilt bra i medicinska klassrum.
Detta är en snabb uppvärmning som lätt kan anpassas till alla ämnen. Be dina elever att komma med tre ord de förknippar med det nya ämnet. Värdet i detta för dig som lärare är att du snabbt kommer att upptäcka var dina elever har huvuden. Är de glada över det här? Nervös? Oentusiastisk? Helt förvirrad? Det är som att ta temperaturen i ditt klassrum.
Detta är naturligtvis en särskilt bra uppvärmning i klassrummen, men det kan användas mycket effektivt för litteratur även matte och vetenskap. I en företagsinställning kan den användas för att förstå orsakerna till ett aktuellt problem. Om du kunde gå tillbaka i tiden eller framåt, vart skulle du gå och varför? Vem skulle du prata med? Vilka är de brinnande frågorna?