10 sätt att främja självstyrd klassrum

Effektiva elementära lärare främja ett självstyrt klassrum så att deras elever vet om de inte kan lösa ett problem eller räkna ut ett svar så kommer de att ha verktygen för att göra det själva. Här är tio tips för att hjälpa dig att främja ett klassrum där dina elever är självhjälpande, samt självsäkra och känner att de kan göra vad som helst på egen hand.

Att lära dina elever hur man kan övervinna besvikelsen är en av de bästa lektionerna du någonsin kan lära dem i deras liv. När eleverna möter besvikelse, lära dem att analysera det och titta på den stora bilden. Lär dem att prata om hur det känns så att de kan gå förbi det. Att införa en "jag kan" attityd hjälper dem att veta och förstå att de kan göra vad som helst.

Misslyckande är vanligtvis aldrig ett alternativ i skolan. Men i dagens samhälle kan det bara vara svaret på att få våra barn att vara oberoende. När en student tränar balans i en balk eller de befinner sig i en yogaposition och de faller ner, kommer de vanligtvis inte tillbaka och försöker en gång till, eller tills de får det? När ett barn spelar ett videospel och deras karaktär dör, fortsätter de inte att spela förrän de kommer till slutet? Misslyckande kan vara vägen till något mycket större. Som lärare kan vi ge eleverna utrymme för att misslyckas och låta dem lära sig att plocka upp sig själv och prova det igen. Ge dina elever en chans att göra ett misstag, låt dem kämpa och låt dem veta att det är okej att misslyckas så länge de kommer tillbaka och försöker igen.

Ta dig tid från din upptagna läroplan för att studera ledare och förebilder som fortsatte. Studera människor som Bethany Hamilton som fick hennes arm avbitna i en hajattack men fortsatte att tävla i surftävlingar. Hitta ett verkligt exempel på uthållighet som hjälper dina elever att förstå att människor misslyckas och genomgår svåra tider, men om de plockar upp sig själv och försöker igen kan de göra vad som helst.

Ge eleverna positiva bekräftelser på att de kan göra allt de sätter sig åt. Låt oss säga att en av dina elever misslyckas med ett av sina ämnen. Istället för att säga dem att det finns en chans att de misslyckas, bygg upp dem och berätta för dem att du vet att de kan göra det. Om eleven ser att du tror på deras förmågor, kommer de snart att tro på sig själva.

Om du vill ha ett klassrum där dina elever är självstyrda elever måste du bli av med de negativa tankar och övertygelser som finns i deras huvud. Lär eleverna att se att deras negativa tankar bara håller dem tillbaka där de behöver vara eller vill åka. Så då nästa gång dina elever befinner sig i ett negativt tankesätt kommer de att kunna dra sig ur det hela av sig själva och vara uppmärksam av deras handlingar och tankar.

Försök ge eleverna feedback så snart som möjligt, på så sätt kommer dina ord att resonera med dem, och de är mer villiga att göra ändringar om det behövs. Genom att ge omedelbar feedback får dina elever möjlighet att genomföra dina förslag direkt och göra de ändringar de behöver för att bli en självstyrd elev.

Förbättra dina elevers förtroende genom att diskutera deras styrkor och deras förmågor med dem. Hitta något om varje student som du kan fira, detta kommer att hjälpa till att öka deras förtroende. Förtroendeskapande är ett känt sätt att öka elevernas självförsäkring och få dem att känna sig mer självständiga. Är det inte vad en självstyrd elev är?

För att främja ett självstyrt klassrum där eleverna är självhjälpande måste du lära dem att hantera sina egna mål. Du kan börja med att hjälpa eleverna att sätta små, uppnåeliga mål som kan uppnås ganska snabbt. Detta kommer att hjälpa dem att förstå processen med sätta och uppnå ett mål. När studenterna förstår detta koncept kan du låta dem sätta fler långsiktiga mål.

För att hjälpa till att kultivera ett klassrum där eleverna lär sig självständighet, försök sedan lära sig något nytt tillsammans som en klass. Studenter kommer att lära sig genom att observera hur du lär dig. De kommer att se hur du lär dig genom dina tekniker, vilket hjälper dem att få idéer om hur de kan göra det på egen hand.

Ditt klassrum bör sätta upp scenen för att elever ska känna sig tillräckligt bekväma för att ha en röst. Gör din klassmiljö till en plats där eleverna är fria att tala sitt sinne. Detta kommer inte bara att få dem att känna sig mer bemyndigade, utan också hjälpa dem att känna att de ingår i ett klassrum som hjälper dem att stärka deras självförtroende och i sin tur hjälpa dem att bli mer oberoende elever.