Aschkonformitetsexperiment och socialt tryck

Asch Conformity Experiment, utförd av psykologen Solomon Asch på 1950-talet, visade kraften i överensstämmelse i grupper och visade att även enkla objektiva fakta inte kan motstå gruppens snedvridande tryck inflytande.

I experimenten ombads grupper av manliga universitetsstudenter att delta i ett uppfattningstest. I verkligheten var alla utom en av deltagarna "konfederater" (kollaboratörer med experimenteraren som bara låtsades vara deltagare). Studien handlade om hur den återstående studenten skulle reagera på de andra "deltagarnas beteende".

Deltagarna i experimentet (såväl ämnet som konfederaterna) satt i ett klassrum och presenterades med ett kort med en enkel vertikal svart linje ritad på den. Sedan fick de ett andra kort med tre rader med olika längd märkta "A," "B" och "C." En rad på det andra kortet hade samma längd som det första, och de andra två linjerna var uppenbarligen längre och kortare.

Deltagarna ombads att uppge högt framför varandra vilken linje, A, B eller C, som matchade längden på linjen på det första kortet. I varje experimentfall svarade konfederaterna först och den verkliga deltagaren satt så att han svarade sist. I vissa fall svarade konfederaterna korrekt, medan i andra svarade de felaktigt.

Aschs mål var att se om den verkliga deltagaren skulle bli pressad för att svara fel i de fall då konfederaterna gjorde det, eller huruvida deras tro på sin egen uppfattning och korrekthet skulle uppväga det sociala trycket som den andra gruppens svar ger medlemmar.

Asch fann att en tredjedel av de verkliga deltagarna gav samma fel svar som konfederaterna åtminstone halva tiden. Fyrtio procent gav några fel svar, och bara en fjärdedel gav korrekta svar i motsats till trycket för att överensstämma med fel svar från gruppen.

I intervjuer som han genomförde efter försöken fann Asch att de som svarade fel, i enlighet med gruppen, trodde att svaren givna av konfederaterna var korrekta, vissa trodde att de drabbades av en förfaller i uppfattningen för att de ursprungligen tänkte ett svar som skilde sig från grupp, medan andra medgav att de visste att de hade rätt svar, men överensstämde med det felaktiga svaret eftersom de inte ville bryta sig från majoritet.

Asch-experimenten har upprepats många gånger under åren med studenter och icke-studenter, gamla och unga, och i grupper av olika storlekar och olika inställningar. Resultaten är konsekvent desamma med en tredjedel till hälften av deltagarna som bedömer i motsats till faktum, men ändå i överensstämmelse med gruppen, visar den starka kraften i sociala influenser.

Resultaten av Aschs experiment resonerar med vad vi vet vara sant om sociala krafter och normer i våra liv. Andras beteende och förväntningar formar hur vi tänker och agerar dagligen eftersom det vi observerar bland andra lär oss vad det är vanligt, och förväntas av oss. Resultaten av studien väcker också intressanta frågor och oro över hur kunskap är konstruerad och spridd, och hur vi kan hantera sociala problem som härrör från överensstämmelse, bland andra.

Uppdaterad av Nicki Lisa Cole, Ph. D.