Synkronisk språkvetenskap är studien av en språk vid en viss period (vanligtvis nuvarande). Det är också känt som beskrivande lingvistik eller allmän lingvistik.
Key Takeaways: Synchronistic Linguistics
- Synkronistisk lingvistik är studiet av ett språk vid en viss tidpunkt.
- Däremot studerar diakronisk lingvistik utvecklingen av ett språk över tid.
- Synkronistisk lingvistik är ofta beskrivande och analyserar hur delar av ett språk eller grammatik fungerar tillsammans.
Till exempel:
"En synkronisk studie av språk är en jämförelse av språk eller dialekter—Varliga talade skillnader på samma språk - som används inom någon definierad rumslig region och under samma tidsperiod, ”skrev Colleen Elaine Donnelly i” Lingvistik för författare. ” "Att bestämma regionerna i USA där människor för närvarande säger" pop "snarare än" soda "och" idé "snarare än" idear "är exempel på de typer av förfrågningar som är relevanta för en synkronisk studie. "
State University of New York Press, 1994
Synkronistiska vyer ser på ett språk som om det är statiskt och inte förändras. Språk utvecklas kontinuerligt, även om det är tillräckligt långsamt att människor inte märker det så mycket medan det händer.
Termen myntades av schweiziska lingvist Ferdinand de Saussure. Det som han nu är mest känd för var bara en del av hans bidrag till akademin; hans specialitet var analysen av Indoeuropeiska språkoch hans arbete studerade vanligtvis språk över tid, eller diakronisk (historisk) lingvistik.
Synkronisk vs. Diachronic tillvägagångssätt
Synkronisk lingvistik är en av de två huvudsakliga temporära dimensionerna i språkstudien som introducerades av Saussure i sin "Kurs i allmän lingvistik" (1916). Den andra är diakronisk språkvetenskap, som är studiet av språk genom perioder i historien. Den första tittar på en stillbild av ett språk, och den andra studerar dess utveckling (som en filmram vs. en film).
Till exempel, att analysera ordordningen i en mening endast på gamla engelska skulle vara en studie i synkronistisk lingvistik. Om du tittade på hur ordordning förändrades i en mening från gammalengelsk till mellanengelsk och nu till modern engelska, skulle det vara en diakronisk studie.
Säg att du måste analysera hur historiska händelser påverkade ett språk. Om du tittar på när normannarna erövrade England 1066 och tog med sig en hel del nya ord som skulle injiceras på engelska, diachronic look kunde analysera vilka nya ord som antogs, vilka som föll ur användning och hur lång tid det tog för att välja ord. En synkronisk studie kan titta på språket på olika punkter före normandarna eller efter. Lägg märke till hur du behöver en längre tidsperiod för den diakroniska studien än den synkroniska.
Tänk på detta exempel:
När människor hade fler möjligheter att ändra sin sociala klass på 1600-talet började de använda orden dig och du mindre ofta. Om de inte känner till den sociala klassen för personen de adresserade, skulle de använda det formella pronomenet du att vara säkert artig, vilket leder till bortfallet av dig och du på engelska. Detta skulle vara en diakronisk look. En beskrivning av orden och hur de användes då i jämförelse med pronomen du skulle vara en synkron beskrivning.
Innan Saussure ansågs det att den enda riktiga vetenskapliga studien av ett språk kunde vara diakronisk, men båda metoderna är användbara. I den tredje upplagan av "Synchronic English Linguistics: An Introduction" förklarar författarna typerna av historisk lingvistik:
"Eftersom det är nödvändigt att veta hur ett system fungerar vid en viss tidpunkt innan man kan hoppas förstå förändringar, analyseras språket vid en enda punkt med tiden, d.v.s. synkron lingvistik, föregår nu vanligtvis studien i termer av diakronisk lingvistik. "(Paul Georg Meyer et al., Gunter Nar Verlag, 2005)
Synkroniska studier tittar på vad som associerar med vad (hur delar interagerar) vid en viss tidpunkt. Diachronic studier tittar på vad som orsakar vad och hur saker och ting förändras över tid.
Exempel på synkronisk studie
Synkronisk lingvistik är beskrivande lingvistik, till exempel studier av hur delar av ett språk (morfar eller morfem) kombinera för att bilda ord och fraser och hur korrekt syntax ger en mening mening. På 1900-talet är sökandet efter en universell grammatik, det som är instinktivt hos människor och ger dem möjligheten att plocka upp sitt modersmål som spädbarn, ett synkroniskt studieområde.
Studier av "döda" språk kan vara synkroniska, eftersom de per definition inte längre talas (inga modersmål eller flytande talare) eller utvecklas och frysas i tid.