Studenter och lärare bildar obligationer snabbt när de utbyter information om sig själva. Den här rakajakten isbrytningsaktivitet skapar band mellan studenter och mellan studenter och lärare. Utbyte av information främjar förtroende och anslutning. Som ett resultat känns hela gruppen mer bekväm och öppen.
I denna isbrytningsaktivitet hittar deltagarna en individ i gruppen som passar beskrivningen för varje av följande kategorier. Se till att deltagarna presenterar sig innan du ställer frågor till individer som de inte känner till.
Ge varje student en grundläggande delning som innehåller en lista med kategorier, till exempel den nedan. Instruera eleverna att gå runt i rummet med sina kamrater och ta reda på vem som passar vilken kategori. I slutet av aktiviteten bör varje elev ha sina klasskamraters namn nedskrivna bredvid minst en av kategorierna. Inget studentnamn ska visas mer än två gånger på någons utdelning.
Dessa kategorier kan justeras för att ta hänsyn till betyg, ämne eller intresse. För att förlänga tiden som isbrytaren tar för att slutföra och öva skrivfärdigheter, låt äldre studenter skriva ner varje kategori innan aktiviteten påbörjas. Alternativt kan du skriva in listan med kategorier i förväg (eller helt enkelt skriva ut den här) och dela ut en till varje student. Att tillhandahålla en sådan lista skulle fungera bra, särskilt om du undervisar yngre studenter.