Vad är politisk socialisering?

click fraud protection

Politisk socialisering är inlärningsprocessen genom vilken människor utvecklar en förståelse för sina politiska identiteter, åsikter och beteende. Genom olika agenter för socialisering, såsom föräldrar, kamrater och skolor, spelar de livslånga erfarenheterna av politisk socialisering en nyckelroll för att utveckla egenskaperna hos patriotism och bra medborgarskap.

Viktiga takeaways: Politisk socialisering

  • Politisk socialisering är den process genom vilken människor utvecklar sin politiska kunskap, värderingar och ideologi.
  • Processen med politisk socialisering börjar i barndomen och fortsätter under hela sin livstid.
  • Politiskt socialiserade människor är mer benägna att aktivt delta i den politiska processen.
  • I USA tenderar politisk socialisering att utveckla en tro på demokratins dygder.
  • De viktigaste källorna eller agenterna för politisk socialisering i människors liv är familj, skola, kamrater och media.

Definition av politisk socialisering

Statsvetare har dragit slutsatsen att politiska övertygelser och beteenden inte ärvs genetiskt. Istället bestämmer individer under hela sin livstid var och hur de passar in i de politiska värdena och processerna i sitt land genom processen för politisk socialisering. Det är genom denna inlärningsprocess som standarder och beteenden som bidrar till ett smidigt och fredligt fungerande politiskt system överförs mellan generationerna. Kanske mest synligt är det hur människor bestämmer deras politiska inriktning -

instagram viewer
konservativ eller liberal, till exempel.

Från och med barndomen fortsätter processen med politisk socialisering under en människas livstid. Även människor som inte har visat något intresse för politik i flera år kan bli mycket politiskt aktiva som äldre medborgare. Plötsligt i behov av hälso- och sjukvård och andra fördelar kan de vara motiverade att stödja kandidater som är sympatiska för deras sak och att gå med i äldre förespråkande grupper som Gray Panthers.

Yngre barn tenderar att först associera politik och regering med mycket igenkännliga individer som USA: s president och poliser. Till skillnad från barn från tidigare generationer som i allmänhet beundrade regeringsledare tenderar moderna ungdomar att utveckla en mer negativ eller misstroende syn på politiker. Detta beror till viss del på den ökade mediebevakningen av politiska skandaler.

Medan unga människor brukar lära sig om den politiska processen från äldre människor, utvecklar de ofta sina åsikter och kan så småningom påverka vuxnas politiska beteende. Till exempel var många vuxna amerikaner svängda för att ändra sin politiska inriktning till följd av unga människors protester mot Vietnamkriget.

I USA ger politisk socialisering ofta en gemensam tro på dygderna av demokrati. Skolbarn börjar förstå begreppet patriotism genom dagliga ritualer, såsom att recitera Trohetslöfte. Vid 21 års ålder har de flesta amerikaner kommit att förena demokratins dygder med behovet av att rösta. Detta har fått vissa forskare att kritisera politisk socialisering i USA som en form av tvångsindoktrinering som avskräcker självständigt tänkande. Men politisk socialisering leder inte alltid till stöd för demokratiska politiska institutioner. Särskilt under senare tonåren antar vissa människor politiska värden som skiljer sig mycket från de som majoriteten har.

Det yttersta målet för politisk socialisering är att säkerställa det demokratiska politiska systemets överlevnad även i tider med extrem stress, såsom ekonomisk depression eller krig. Stabila politiska system kännetecknas av val som regelbundet hålls enligt lagligt etablerade förfaranden och att folket accepterar resultaten som legitima. Till exempel när resultatet av det tumultiga 2000 amerikanska presidentvalet slutligen beslutades av högsta domstolen, accepterade de flesta amerikaner snabbt George W. buske som vinnare. I stället för våldsamma protester gick landet vidare med politik som vanligt.

Det är under den politiska socialiseringsprocessen som människor vanligtvis utvecklar sina nivåer av tro på legitimitet för det politiska systemet och deras nivå av politisk effektivitet, eller makt, att påverka detta system.

Politisk legitimitet

Politisk legitimitet beskriver människors nivå av tro på giltigheten, ärligheten och rättvisan i deras lands politiska processer, såsom val. Människor är mycket mer benägna att vara övertygade om att en mycket legitim politisk process kommer att leda till ärliga ledare som svarar på deras behov och sällan missbrukar sina regeringsmakter. Människor litar på att valda ledare som överskrider sin auktoritet eller bedriver olaglig verksamhet kommer att hållas ansvariga genom processer som anklagelse. Mycket legitima politiska system är mer benägna att överleva kriser och implementera ny politik effektivt.

Politisk effektivitet

Med politisk effektivitet avses individs förtroende att de genom att delta i den politiska processen kan åstadkomma förändringar i regeringen. Människor som känner en hög politisk nivå är övertygade om att de har kunskapen och nödvändiga resurser för att delta i den politiska processen och som regeringen kommer att svara på deras ansträngningar. Människor som känner sig politiskt effektiva tror också starkt på det politiska systemets legitimitet och är därför mer benägna att delta i det. Människor som litar på att deras röst kommer att räknas ganska och kommer att betyda är mer benägna att gå till val. Människor som känner sig politiskt effektiva är också mer benägna att ta starka åsikter om regeringens politiska frågor. Till exempel i USA 2010 halvtidsval, många människor missnöjda med vad de ansåg vara överdrivna offentliga utgifter stödde ultra-konservativa Tea Party-rörelse. Av de 138 republikanska kandidaterna för kongressen som identifierades som att få betydande Tea Party-stöd valdes 50% till senaten och 31% valdes till kammaren.

Socialiseringsagenter

Medan politisk socialisering kan äga rum nästan var som helst när som helst, från tidig barndom och framåt, folks politiska uppfattningar och beteenden formas direkt eller indirekt av olika sociala agenter, såsom familj, skola och kamrater, och media. Dessa socialiseringsagenter lär inte bara unga människor om det politiska systemet, det kan de också påverkar också människors politiska preferenser och önskan att delta i det politiska bearbeta.

Familj

Många forskare anser att familjen är den tidigaste och mest påverkande agenten för politisk socialisering. Särskilt i familjer som är mycket politiskt aktiva, föräldrarnas inflytande i framtiden politiskt deras barns inriktning är mest uttalad inom partitillhörighet, politisk ideologi och nivå på deltagande. Till exempel tenderar barn till högt politiskt aktiva föräldrar att utveckla ett intresse för samhällen vilket gör dem mer benägna att bli politiskt aktiva som ungdomar och vuxna. Eftersom politik ofta diskuteras i familjen "middagsbord", imiterar barn ofta först och kan växa upp för att omfamna sina föräldrars politiska partiets preferenser och ideologier.

Forskning har också visat att barnens framtida politiska engagemang ofta påverkas av deras föräldrars socioekonomiska status. Barn till välbärgade föräldrar är mer benägna att utbilda sig på högskolanivå, som tenderar att utveckla högre nivåer av politisk kunskap och intresse. Föräldrarnas socioekonomiska status tenderar också att spela en roll i utvecklingen av klassorienterade och politiska tillhörigheter av särskilt intresse och nivåer av medborgerligt engagemang.

Barn fortsätter dock inte alltid att anamma sina föräldrars politiska inriktning och praxis. Även om de är mer benägna att anta sina föräldrars åsikter som tonåringar, är det också barn till föräldrar som är politiskt involverade mer benägna att ändra sin partitillhörighet under tidig vuxen ålder när de utsätts för ny politisk åsikter.

Skol- och kollegagrupper

I samband med föräldrarnas överföring av politiska attityder och beteenden till sina barn har skolans inflytande på politisk socialisering varit föremål för mycket forskning och debatt. Det har fastställts att utbildningsnivån är nära relaterad till intresse för politik, valdeltagande och övergripande politiskt deltagande.

Från och med grundskolan lärs barnen grunderna i val, röstning och demokratins ideologi genom att välja klassofficerer. I gymnasiet lär mer sofistikerade val ut grunderna för kampanjer och påverkan av folkuppfattningen. Kurser på högskolanivå i amerikansk historia, samhällskunskap och statsvetenskap uppmuntrar studenter att undersöka statliga institutioner och processer.

Det har dock ofta föreslagits att högre utbildning kan dela upp befolkningen i högre och lägre klasser, vilket ger de bättre utbildade överklasserna en ojämn inflytande över det politiska systemet. På detta och andra sätt förblir den faktiska effekten av utbildning oklar. Med ord från David Campbell, professor i statsvetenskap vid University of Notre Dame, ”Specifikt, vi har en begränsad förståelse för hur skolor, eller inte, främjar politiskt engagemang bland sina tonåringar studenter. ”

Skolan är också en av de första inställningarna där unga människor utvecklar intellektuella relationer med kamrater - andra än sina föräldrar eller syskon. Forskning visar att barn ofta har sina första diskussionsdelande diskussioner om politik med sina kamrater. Peer-grupper, som ofta fungerar som sociala nätverk, lär också ut värdefulla demokratiska och ekonomiska principer som informationsdelning och rättvist utbyte av varor och tjänster.

Media

De flesta letar efter media - tidningar, tidskrifter, radio, tv och internet - för politisk information. Trots ett växande beroende av internet är TV fortfarande den dominerande informationskällan, särskilt med spridningen av 24-timmars all-news kabelkanaler. Inte bara påverkar media opinionen genom att tillhandahålla nyheter, analyser och en mångfald av åsikter, det utsätter människor för moderna sociopolitiska frågor, såsom drogmissbruk, abort och ras diskriminering.

Internet försvinner snabbt av konventionella medier och tjänar nu som en källa till politisk information. De flesta stora TV- och tryckta nyheter har nu webbplatser och bloggare erbjuder också ett brett utbud av politisk information, analys och åsikter. I allt större utsträckning använder kamratgrupper, politiker och statliga myndigheter sociala mediewebbplatser som Twitter för att dela och sprida politisk information och kommentarer.

När människor tillbringar mer av sin tid online, ifrågasätter dock många forskare om dessa internetforum uppmuntrar till en hälsosam delning av olika sociopolitiska åsikter eller helt enkelt tjäna som "ekokamrar" där samma perspektiv och åsikter endast delas mellan likasinnade människor. Detta har resulterat i att några av dessa online-källor anklagas för att sprida extremistiska ideologier, ofta stödda av desinformation och ogrundade konspirationsteorier.

Källor

  • Neundorf, Anja och Smets, Kaat. "Politisk socialisering och medborgarnas skapande." Oxford handböcker online, 2017, https://www.oxfordhandbooks.com/view/10.1093/oxfordhb/9780199935307.001.0001/oxfordhb-9780199935307-e-98.
  • Alwin, D. F., Ronald L. Cohen och Theodore M. Nykomling. "Politiska attityder över livslängden." University of Wisconsin Press, 1991, ISBN 978-0-299-13014-5.
  • Conover, P. J., "Politisk socialisering: Var är politiken?" Northwestern University Press, 1991,
  • Greenstein, F. I. "Barn och politik." Yale University Press, 1970, ISBN-10: 0300013205.
  • Madestam, Andreas. “Betyder politiska protester? Bevis från Tea Party-rörelsen. ” The Quarterly Journal of Economics1 november 2013, https://www.hks.harvard.edu/publications/do-political-protests-matter-evidence-tea-party-movement.
  • Verba, Sidney. "Familjeband: Förstå överföringen mellan generationer av politiskt deltagande." Russell Sage Foundation, 2003, https://www.russellsage.org/research/reports/family-ties.
  • Campbell, David E. "Civic Engagement and Education: An Empirical Test of the Sorting Model." American Journal of Political Science, Oktober 2009, https://davidecampbell.files.wordpress.com/2015/08/6-ajps_sorting.pdf.
instagram story viewer