Att lära unga studenter grundläggande multiplikation är mestadels ett spel med tålamod och minnesbyggande, och det är därför times tabeller är mycket användbara för att hjälpa eleverna att återkalla produkterna med att multiplicera siffror ett till och med 12. Tidtabeller utvecklar första- och andra klassens förmåga att snabbt bearbeta enkel multiplikation, en färdighet som kommer att vara grundläggande för deras fortsatta studier i matematik, särskilt när de börjar två- och tresiffriga multiplikation.
För att säkerställa att eleverna lär sig och memorera tidtabellerna ordentligt (som den som visas här) är det viktigt för lärare att instruera dem en kolumn i taget, lära sig alla två faktorer innan de går vidare till tre, och så vidare.
När detta har genomförts kommer eleverna att vara beredda att testas (se nedan) i slumpmässiga frågesporter om multiplikation av en mängd olika kombinationer av siffrorna 1 till 12.
För att eleverna ska kunna förbereda sig ordentligt en minuters multiplikationsquiz för faktorer upp till 12
, bör lärarna se till att eleven kan hoppa över räkningen med 2, 5 och 10, samt en enda räkning över 100 genom att börja med de två gångerna tabellerna och se till att eleven har flytande innan han flyttar på.Forskare om ämnet undervisning i tidig matematik värderar vanligtvis följande ordning när studenterna presenteras med tiderna tabeller för första gången: två, tio, femmor, kvadrater (2 x 2, 3 x 3, 4 x 4, etc.), fyra, sex och sju, och slutligen åtta och Nior.
Genom att vägleda eleverna genom att lära sig varje gång tabellen en efter en, är lärarna det säkerställa att eleverna förstår de grundläggande koncepten innan de går vidare till mer svår matematik.
Följande test utmanar, till skillnad från de kalkylblad som nämns ovan, eleverna i deras fullständiga minne av heltidstabellerna för alla värden en till 12, i ingen särskild ordning. Tester som dessa säkerställer att eleverna har behållit alla produkter med lågt antal ordentligt så att de är beredda att gå vidare till mer utmanande två- och tresiffrig multiplikation
Skriv ut dessa PDF-frågesporter som utmanar elevens förståelse av multiplikationsfakta i form av en Testet på en minut: Frågesport 1, Frågesport 2, och Frågesport 3. Genom att låta eleverna bara en minut att genomföra testerna kan lärarna exakt bedöma exakt hur väl elevens minne av tidtabellerna har gått.
Om en student knappt kan svara på en rad frågor, överväg att vägleda den studerande genom ett individuellt fokus på tidtabeller i den ordning som presenteras ovan. Att testa studentens minne individuellt på varje bord kan hjälpa lärarna att bättre förstå var eleven mest behöver hjälp.