Instruktionsstrategier inkluderar alla tillvägagångssätt som en lärare kan ta för att engagera eleverna aktivt i inlärningsprocessen. Dessa strategier driva en lärares instruktion när de arbetar för att uppfylla specifika lärandemål och se till att deras elever är utrustade med de verktyg de behöver för att lyckas. Effektiva instruktionsstrategier uppfyller alla inlärningsstilar och utvecklingsbehov hos alla elever. Lärarna måste vara utrustade med ett väl avrundat arsenal av effektiva instruktionsstrategier för att maximera deras effektivitet och för att öka elevernas inlärningsmöjligheter.
Lärare tjänar bäst när de använder olika instruktionsstrategier i motsats till en eller två. Variation säkerställer att studenter aldrig blir uttråkade. Det säkerställer också att studenter sannolikt kommer att utsättas för strategier som anpassar sig till deras föredragna individualiserade inlärningsstil. Studenter kommer att njuta av att bli undervisade med en olika instruktionsstrategier och kommer troligen att förbli engagerade längre. I slutändan bör en lärare anpassa instruktionsstrategierna de använder till de elever de tjänar och innehållet de undervisar. Inte varje instruktionsstrategi kommer att vara den perfekta passformen för varje situation, så lärare måste bli skickliga på att utvärdera vilken strategi som passar bäst.
Populära instruktionsstrategier inkluderar cloze-läsning, kooperativt lärande, praktiska inlärningsaktiviteter, byggnadsställningar, gruppinstruktion, självbedömning, tematisk instruktion och ordväggar.
Nya instruktionsstrategier utvecklas och implementeras i klassrum nästan dagligen. Instruktionsstrategier kan också anpassas helt, vilket innebär att de kan justeras och konfigureras för att passa alla situationer. Två lärare kan använda samma instruktionsstrategi helt annorlunda baserat på sina egna individuella preferenser och behov. Lärare bör sätta sin egen kreativa snurr på dessa instruktionsstrategier för att göra dem till sina egna.