Bör du be en TA om ett rekommendationsbrev?

Rekommendationsbrev är en väsentlig del av ta studenten ansökan eftersom de representerar fakultetsutvärderingar av din kompetens och löfte för forskarutbildning. Som sökande först överväga processen för att söka rekommendation brev, många beklagar inledningsvis att de inte har någon att fråga. Vanligtvis är detta inte fallet. Många sökande är helt enkelt överväldiga och vet inte vem de ska fråga. Eftersom de överväger möjligheterna drar många sökande slutsatsen att en lärarassistent känner dem tillräckligt bra för att skriva ett användbart rekommendations brev. Är det bra att göra begära ett rekommendationsbrev för forskarskola från en lärarassistent?

Studenter tar ofta kurser som undervisas åtminstone delvis av assistenter. De exakta uppgifterna för lärarassistenter (TAs) variera beroende på institution, avdelning och instruktör. Vissa TA-uppsatser. Andra utför labb och diskussionsavsnitt i klasserna. Ändå arbetar andra tillsammans med fakulteten i kursplanering, förberedelser och föreläsningar och skapande och betygsättning av tentor. Beroende på professor kan TA fungera som en instruktör med övervakad kontroll av kursen. På många universitet har studenter mycket kontakt med TA: s men inte lika mycket som fakultetsmedlemmar. På grund av detta anser många sökande att en TA känner dem bäst och kan skriva på deras vägnar. Är det bra att begära ett rekommendationsbrev från en lärarassistent?

Ditt brev borde komma från professorer som känner dig väl och kan intyga dina förmågor. Sök brev från professorer som undervisade kurser där du utmärkt dig och de som du har arbetat med. De flesta studenter har inga svårigheter att identifiera en eller två fakultetsmedlemmar som är väl kvalificerade att skriva på deras räkning, men det tredje brevet är ofta mycket utmanande. Det kan tyckas som de instruktörer du har mest erfarenhet av och som kanske bäst förstår ditt arbete är TA: er. Bör du be om ett rekommendationsbrev från en TA? I allmänhet nej.

Tänk på syftet med rekommendationsbrevet. Professorer erbjuder ett perspektiv som assistenter för forskarstuderande inte kan. De har lärt ett större antal studenter under ett större antal år och med den erfarenheten kan de bättre bedöma sökandes förmågor och löfte. Dessutom, examensprogram vill ha professors expertis. Assistenter för forskarstuderande undervisning har inte perspektiv eller erfarenhet att bedöma potential eller ge en rekommendation eftersom de fortfarande är studenter. De har inte avslutat sin doktorsexamen, är inte professorer och har inte heller yrkeserfarenhet för att kunna bedöma en grundnivå för framgång i forskarskolan. Dessutom har vissa fakulteter och antagningskommittéer en negativ syn på rekommendationsbrev från TAs. EN rekommendationsbrev från en lärarassistent kan skada din ansökan och minska dina odds för godkännande.

Medan ett brev från en TA inte är till hjälp, kan en TA ge information och detaljer för att informera en professors brev. TA kanske känner dig bättre än en professor som ansvarar för kursen, men är professorens ord som har mer meriter. Tala med TA och professorn för att begära ett brev undertecknat av båda.

I många fall kan TA tillhandahålla köttet i ditt brev - detaljerna, exemplen, förklaringen av personliga egenskaper. Professor kan sedan väga in eftersom professorn är i en bättre position att utvärdera dig och jämföra dig med nuvarande och tidigare studenter. Om du söker ett samarbetsbrev måste du ge information till både TA och professor för att se till att båda har den information de behöver för att skriva ett användbart rekommendationsbrev