Hur man skriver ett beskrivande observationsuppsats

Din första uppgift att skriva en beskrivande uppsats är att välja ett ämne som har många intressanta delar eller kvaliteter att prata om. Om du inte har en riktigt livlig fantasi, kommer du att ha svårt att skriva mycket om ett enkelt objekt som en kam, till exempel. Det är bäst att jämföra några ämnen först för att se till att de fungerar.

Nästa utmaning är att ta reda på det bästa sättet att beskriva ditt valda ämne på ett sådant sätt vidarebefordra en komplett upplevelse till läsaren, så att han eller hon kan se, höra och känna igenom din ord.

Som i alla skrifter, utarbetande steg är nyckeln till att skriva en framgångsrik beskrivande uppsats. Eftersom syftet med uppsatsen är att måla en mental bild av ett specifikt ämne, hjälper det att göra en lista över alla saker du associerar med ditt ämne.

Till exempel, om ditt ämne är gården där du besökte dina morföräldrar som barn, skulle du lista alla saker du associerar med den platsen. Din lista bör innehålla både allmänna attribut som är associerade med en gård och de mer personliga och specifika saker som gör den speciell för dig och läsaren.

Börja med allmänna detaljer

• sädesfält
• grisar
• kor
• Trädgård
• Bondgård
• Väl

Lägg sedan till de unika detaljerna:

• Den platsen vid grislaven där du föll i gödseln.
• Lekar gömma i majsfältet.
• Plocka vilda gröna till middag med din mormor.
• De herrelösa hundarna som alltid vandrade på gården.
• Läskiga coyoter som skriker på natten.

Genom att knyta samman dessa detaljer kan du göra uppsatsen mer relatabel för läsaren. Genom att göra dessa listor kan du se hur du kan binda saker från varje lista tillsammans.

I detta skede bör du bestämma en bra ordning för de objekt du ska beskriva. Om du till exempel beskriver ett objekt bör du avgöra om du vill beskriva dess utseende från topp till botten eller från sida till sida.

Kom ihåg att det är viktigt att börja ditt uppsats på en allmän nivå och arbeta dig ner till detaljer. Börja med att beskriva en enkel uppsats med fem stycken med tre huvudämnen. Då kan du utöka denna grundläggande disposition.

Därefter börjar du konstruera en uppsats och en försöksämnesmenning för varje huvudparagraf

• Avhandlingens mening bör förmedla ditt helhetsintryck av ditt ämne. Gör det dig lycklig? Är det attraktivt eller fult? Är ditt objekt användbart?
• Varje ämnesmenning bör introducera en ny del eller etapp av ditt valda ämne.

Oroa dig inte, du kan ändra dessa meningar senare. Det är dags att börja skriva stycken!

När du bygger dina stycken bör du undvika att förvirra läsaren genom att bombardera dem med okänd information omedelbart; du måste lätta dig in i ditt ämne i ditt inledande stycket. I stället för att säga,

Gården var där jag tillbringade de flesta sommarferier. Under sommaren spelade vi gömma i sädesfälten och promenerade genom kohagen för att plocka vilda grönsaker till kvällsmat. Nana bar alltid en pistol för ormar.

Ge i stället läsaren en bred bild av ditt ämne och arbeta dig in i detaljerna. Ett bättre exempel skulle vara:

I en liten lantlig stad i centrala Ohio låg en gård omgiven av miles av majsfält. På den här platsen, på många varma sommardagar, skulle jag och mina kusiner springa igenom kornmarkerna och leka gömmar eller göra våra egna grödor som klubbhus. Mina morföräldrar, som jag kallade Nana och Papa, bodde på denna gård i många år. Den gamla bondgården var stor och alltid full av människor, och den var omgiven av vilda djur. Jag tillbringade många av mina barndoms somrar och semestrar här. Det var familjens samlingsplats.

En annan enkel tumregel att komma ihåg är "show don’t tell." Om du vill beskriva en känsla eller handling bör du uppfinna den igen genom sinnena snarare än bara ange den. I stället för:

Jag blev upphetsad varje gång vi drog in i uppfarten till mitt morföräldrars hus.

Försök utarbeta vad som egentligen hände i ditt huvud:

Efter att ha satt i flera timmar i bilens baksäte, fann jag att den långsamma krypningen uppför uppfarten var absolut tortyr. Jag visste bara att Nana väntade inne med nybakade pajer och godisar till mig. Pappa skulle ha någon leksak eller prydnad dold någonstans men han låtsades att inte känna igen mig i några minuter bara för att reta mig innan han gav det till mig. När mina föräldrar skulle kämpa för att lirka resväskorna ur bagageutrymmet, hoppade jag hela vägen upp på verandan och skramla dörren tills någon äntligen släppte mig in.

Den andra versionen målar en bild och sätter läsaren i scenen. Vem som helst kan vara upphetsad. Vad din läsare behöver och vill veta är, vad gör det spännande?

Slutligen, försök inte klämma för mycket i ett stycke. Använd varje stycke för att beskriva en annan aspekt av ditt ämne. Kontrollera det din uppsats flyter från ett stycke till det nästa med bra övergångsförklaringar.

Slutsatsen på ditt stycke är där du kan binda allt ihop och omarbeta uppsatsen i din uppsats. Ta alla detaljer och sammanfatta vad de betyder för dig och varför det är viktigt.