Spelfilmer och dokumentärer används ibland som forskningskällor. De används också ganska ofta som kompletterande lärande verktyg i klassrummet. En vanlig skrivuppgift är en kritisk granskning eller analys av filmer.
Din instruktör väljer en specifik film eller dokumentär av en anledning - för det hänför sig till det aktuella materialet på något sätt. En bra recension kommer att förklara hur filmen har förbättrat inlärningsupplevelsen, men den bör också ge en redogörelse för din personligt svar.
Komponenterna och formatet för din filmanalys beror på kursen och instruktörens preferenser, men det finns flera standardkomponenter i en recension.
Komponenter som ska inkluderas i din recension
Elementen som visas här visas inte i någon specifik ordning. Placeringen av dessa artiklar (eller utelämnandet av dem) kommer att variera beroende på relevans.
Du måste till exempel bestämma om konstnärliga inslag är så viktiga att de ska inkluderas i kroppen papper (som i en filmklass), eller om de är så till synes obetydliga att de verkar i slutet (kanske i en ekonomi klass).
Filmens eller dokumentärens titel: Var noga med att namnge filmen i ditt första stycke. Ange datum för utgivandet.
Sammanfattning: Vad hände i den här filmen? Som granskare måste du förklara vad som hände i filmen och uttrycka din åsikt om framgång eller misslyckande med filmskaparens skapelse.
Var inte rädd för att uttrycka din åsikt, men inkludera specifika skäl för gillar och ogillar. (Du kan inte säga "det var tråkigt" om du inte ger någon motivering.)
Filmskapare: Du bör undersöka den person som skapade den här filmen.
- Är regissören eller författaren en kontroversiell figur?
- Är filmskaparen känd för en politisk inställning?
- Har filmskaparen en betydande bakgrund?
Om filmskaparen är känd för kontroverser kan det här segmentet i ditt papper vara långt. Tillämpa flera stycken till en bedömning av hans eller hennes andra verk och fastställa betydelsen av detta verk i filmskaparens karriär.
Betydelse för din klass: Varför ser du den här filmen i första hand? Hur passar innehållet in i ditt kursämne?
Är den här filmen viktig för historisk noggrannhet? Om du tittar på en film för din historik klass, se till att utsmyckningar eller överdramatisering.
Om du granskar en dokumentär för en historik klass, se till att observera och kommentera källorna som används.
Är det en film som är baserad på en pjäs som du har läst i engelska klass? Se i så fall till att du anger om filmen upplyste eller klarade element som du missade när läser pjäsen.
Om du granskar en film för din psykologi klass, se till att undersöka den känslomässiga inverkan eller känslomässig manipulation du observerar.
Kreativa element: Filmskapare gör mycket för att välja de kreativa inslagen i sina filmer. Hur är dessa element viktiga för den totala produkten?
Dräkter för en periodfilm kan förbättra en film eller de kan förråda filmens avsikt. Färger kan vara livliga eller de kan vara tråkiga. Användning av färg kan stimulera och manipulera stämningar. Svartvita bilder kan lägga till drama. Bra ljudeffekter kan berika tittningsupplevelsen, medan dåliga ljudeffekter kan förstöra en film.
Kameravinklar och rörelse kan lägga till element i berättelsen. En taggad övergång ger intensitet. Gradvisa övergångar och subtila kamerarörelser tjänar också ett specifikt syfte.
Slutligen kan skådespelare göra eller bryta en film. Var skådespelarna effektiva eller försämrade dåliga skådespelskompetens från filmens syfte? Märkte du användningen av symboler?
Formatera ditt papper
Ordning och betoning av dina stycken beror på din klass. Formatet beror också på kursens ämne och din instruktörs önskemål. Till exempel följer en typisk dokumentärrecension för en historikklass riktlinjerna för en Turabisk bokrecension, om inte din instruktör anger något annat. En typisk kontur skulle vara:
- Introduktion, med filmtitel, ämne och släppdatum
- Skildringens noggrannhet
- Användning av källor
- Kreativa element
- Din åsikt
Ett papper för din litteraturklass bör å andra sidan följa Riktlinjer för formatering av MLA. Filmen skulle troligtvis vara en film, så konturen kan gå så här:
- Introduktion, med titel och släppdatum
- Summering av berättelsen
- Analys av berättelseelement - liknande stigande åtgärd, klimax
- Kreativa element, användning av färg, kameratekniker, humör och ton
- Åsikt
Din slutsats bör specificera om filmskaparen lyckades med sitt syfte för att göra den här filmen och återge dina bevis. Det kan också förklara hur filmen var (inte) användbar för att belysa och ge en djupare förståelse av ett ämne i din klass.