Att lära sig engelska förbi enkla verb spända för ELL- eller ESL-studenter är ganska enkelt när du har lärde det nuvarande enkelt. Studenter kommer att känna till tanken på hjälpverb i frågan och negativa men inte i den positiva formen.
De kommer att kunna konvertera till tidigare enkla med hjälp av hjälpverb som i:
Spelar hon tennis? -> Spelade hon tennis?
Vi kör inte till jobbet. -> De körde inte till jobbet.
De kommer också gärna att veta att verbkonjugationen alltid förblir densamma, oavsett meningen i meningen.
jag
Du
han
Hon spelade tennis förra veckan.
den
Vi
Du
De
Naturligtvis finns det frågan om oregelbundna verb, vilket kan vara frustrerande eftersom de bara måste memoreras och förstärkas genom övning. Ett urval av dessa:
- är var var
- fånga fångade
- prata pratade
- förstå förstod
Förflutna tidsuttryck
Nyckeln till att lära det förflutna enkelt är att göra det klart från början att det förflutna enkla används när något börjar och slutar i det förflutna. Användningen av lämpliga tidsuttryck hjälper:
- sista: förra veckan, förra månaden, förra året
- sedan: för två veckor sedan, för tre dagar sedan, för två år sedan
- när + förbi: när jag var barn när hon arbetade i New York
Börja med att modellera Past Simple
Börja lära det förflutna enkelt genom att prata om några av dina tidigare erfarenheter. Använd om möjligt en blandning av regelbundna och oregelbundna tidigare verb. Använd tidsuttryck för att ge sammanhang. Det är också en bra idé att blanda i vissa andra ämnen som "min vän" eller "min fru" för att signalera att det inte är någon förändring i konjugationen av det förflutna enkelt annat än att sätta verbet i det förflutna.
Jag besökte mina föräldrar i Olympia förra helgen.
Min fru lagade en underbar middag igår.
Vi gick till en film igår kväll.
Fortsätt att modellera genom att ställa dig själv en fråga och ge svaret.
Vart gick du förra veckan? Jag åkte till Portland igår.
När ätit du lunch igår? Jag ätit lunch klockan 1 igår.
Vilken nivå undervisade du förra månaden? Jag undervisade i klasser för nybörjare och mellanliggande nivåer.
Ställ sedan eleverna liknande frågor. Det är en bra idé att använda samma verb - till exempel: gick, hade, spelade, tittade, åt - när du ställde frågor. Studenter kommer att kunna följa din ledning och svara på lämpligt sätt.
Presentera regelbundna och oregelbundna verb
Använd de verb du har introducerat och fråg snabbt eleverna den infinitiva formen för varje verb.
Vilket verb är åkte?gå
Vilket verb är kokta?laga mat
Vilket verb är besökt? besök
Vilket verb är hade?ha
Vilket verb är lärde? lära
Fråga eleverna om de märker några mönster. Vanligtvis kommer några elever att inse att många tidigare ordliga verb hamnar i -ED. Presentera idén att vissa verb är oregelbundna och måste lära sig individuellt. Det är en bra idé att tillhandahålla ett oregelbundet verbblad för deras studie och framtida referens. Snabbövningar, till exempel tidigare enkel grammatisk chant, hjälper eleverna att lära sig oregelbundna former.
När du diskuterar tidigare regelbundna verb, se till att eleverna förstår att finalen e i -ED är generellt tyst:
- lyssnade -> / lisnd /
- tittade på -> / wacht /
MEN:
- besökte -> / vIzIted /
Introducera negativa former
Slutligen introducera den negativa formen av det förflutna enkelt genom modellering. Modellera formuläret till eleverna och uppmuntra omedelbart ett liknande svar. Du kan göra detta genom att ställa en elev en fråga och sedan modellera en negativ och en positiv mening.
När hade du middag igår? (student) Jag ätit middag klockan 7.
Har han / hon ätit middag klockan 8? Nej, han / hon ätit inte middag klockan 8. Han / hon ätit middag klockan 7.
Resurser och lektionsplaner för att öva det förflutna enkelt
Förklara Past Simple i styrelsen
Använda en tidigare spänd tidslinje för att visualisera idén att det förflutna enkla används för att uttrycka något som började och slutade i det förflutna. Granska tidsuttryck som har använts tidigare, inklusive förra veckan, förra månaden och förra året; i + datum; och igår.
Förståelsesaktiviteter
Efter att eleverna är bekanta med formen, fortsätter du att utöka sin förståelse för det, såväl som oregelbundna verb med förståelsesaktiviteter. Använder sig av berättelser om semester, lyssnar på beskrivningar av något som hände, eller att läsa nyheter berättar att understryka när det förflutna enkla används.
Uttal utmaningar
En annan utmaning för studenterna är att förstå uttalet av tidigare former av vanliga verb. Förklara idén om uttryckliga och uttryckliga uttalningsmönster hjälper eleverna att förstå detta uttalsmönster.