Vilka ansvar har en lärarassistent?

Lärarassistenter hänvisas till på olika sätt - lärarassistenter, instruktionshjälpare och paraprofessionella - beroende på landets område och skolområdet där de arbetar. Lärarassistenter fyller en viktig stödroll för att hjälpa eleverna att lyckas i klassrummet. Deras ansvar är många och varierande.

Lärarassistenter hjälper läraren med vanliga hushållningsuppgifter som deltagande, insamling av läxor och inspelning av betyg. De hjälper också lärarna att förbereda och ställa in material och information för lektioner. Dessutom lärarassistenter:

• Förstärka lektioner och hjälpa eleverna när de slutför klassarbetet. Detta kan inkludera liten grupp eller en-till-en-hjälp.
• Tvinga klassrumsregler såväl som regler utanför klassrummet. Detta kan inkludera övervakningsuppgifter för hall och cafeteria.
• Tjäna som en ljudbräda och hjälpa lärarna när de skapar lektioner och klassrumspolitiken.

Dessutom hjälper de lärare att arbeta igenom problem med enskilda elever och hjälper till att möta behoven hos mainstreamed

Lärarassistenter krävs vanligtvis inte med undervisningscertifiering. Lärarassistenter måste dock uppfylla högre krav än tidigare för att arbeta på Titel I skolor. Dessa krav är inte nödvändiga för arbetare med livsmedelsservicen, assistenter för personlig vård, icke-instruktionsassistenter och liknande tjänster. Kraven inkluderar följande:

• Paraprofessionals måste ha förvärvat ett gymnasieexamen eller dess erkända motsvarighet, t.ex. GED.
• De måste också ha avslutat två års studier vid en högskola eller universitet (48 semestertimmar), eller
• De måste hålla åtminstone en associerad examen, eller
• De måste kunna demonstrera genom en bedömning kunskap om och förmåga att hjälpa till att instruera, läsa, skriva och matematik.

Framgångsrika och effektiva lärarassistenter delar många av samma egenskaper. Dessa inkluderar:

• Flexibilitet: Lärarassistenter måste arbeta med sin lärare i klassrummet. Detta kräver en viss flexibilitet eftersom de hjälper läraren i sina dagliga undervisningsuppgifter.
• Pålitlighet: Lärarna blir beroende av sina lärarassistenter för att hjälpa dem i klassrummet. Deras planer kan ibland inkludera behovet av ytterligare övervakning av lärarassistenten om klassen är indelad i grupper.
• Förmåga att kommunicera: Undervisning handlar om interaktioner och kommunikation. Lärarassistenten måste kunna interagera med läraren och eleverna varje dag.
• Kärlek till lärande: Lärarassistenter måste visa genom sina ord och handlingar att de finner värde i det som undervisas. De ska aldrig prata dåligt om läraren eller ämnet med eleverna i klassen.
• Kärlek till barn och tonåringar: Lärarens assistent kommer att ta itu med barn och tonåringar varje dag. Därför måste de njuta av att vara i denna befolkning och tro att var och en kan lyckas i klassen.

Den årliga medianläraren för lärarassistent var $ 26 970 för de 1,38 miljoner paraprofessionella studenterna arbetar över hela landet 2018, det senaste året för vilka siffror finns tillgängliga, enligt till Institutionen för arbetskraftshandbok för arbetsmiljön. Lönerna varierar dock beroende på staten. Alaska toppar nationen i lön för instruktionsassistenter, med en genomsnittlig årslön på $ 39 640, säger Department of Labor. Övrig toppbetalande stater och regioner inkluderar:

• Massachusetts: 35 680 dollar
• Kalifornien: 35 350 dollar
• District of Columbia: $ 35 300
• Washington (delstat): $ 35,130

Jobbstillväxten för fältet beräknas vara 4 procent till och med 2028, enligt Department of Labor.