Du kan göra dina uppsatser intressanta genom att lägga till en berömd offert, och det finns ingen källa som är mer berömd än Shakespeare att citera! Men många elever känner sig skrämda över tanken på att citera Shakespeare. Vissa är rädda för att de kan använda offerten i fel sammanhang; andra kan oroa sig för att använda citatet ordfört och sakna den exakta betydelsen på grund av de arkaiska Shakespearean uttryck. Det är möjligt att navigera i dessa svårigheter och ditt skrivande kan förbättras kraftigt om du använd citat från Shakespeare med skicklighet och attribut citaten korrekt.
Hitta rätt Shakespeare-citat
Du kan hänvisa till dina favoritresurser som finns i ditt skolbibliotek, ett offentligt bibliotek eller din favorit innehållsdestinationer på internet. Med alla teatercitationstecken, se till att du använder en pålitlig källa som ger dig fullständig attribution, som inkluderar författarens namn, spelets titel, spela teateroch scennumret.
Du kommer att upptäcka att språket som används i
Shakespeare spelar har arkaiska uttryck som användes under Elizabethan era. Om du inte känner till det här språket riskerar du att inte använda offerten korrekt. För att undvika att göra misstag, se till att använda citatet ordfört - i exakt samma ord som i den ursprungliga källan.Citera från vers och passager
Shakespeare-pjäser har många vackra verser; det är upp till dig att hitta en lämplig vers för din uppsats. Ett sätt att säkerställa en påverkande offert är att se till att versen du väljer inte lämnar idén oavslutad. Här är några tips för att citera Shakespeare:
- Om du citerar vers och det går längre än fyra rader, du måste skriva raderna under varandra som du gör när du skriver poesi. Men om versen är en till fyra rader lång, bör du använda raddelningssymbolen (/) för att indikera början på nästa rad. Här är ett exempel: Är kärlek en öm sak? Den är för grov, / för oförskämd, för lustig; och det sticker som tagg (Romeo och Julia, Act I, Sc. 5, rad 25).
- Om du är citera prosa, då finns det inget behov av linjedivisioner. För att effektivt representera offerten är det gynnsamt att först ange citatens sammanhangsrelevans och sedan fortsätta med att citera passagen. Kontext hjälper din läsare att förstå citatet och bättre förstå det meddelande du vill förmedla genom att använda den offerten, men du bör vara försiktig när du bestämmer hur mycket information du ska tillförsel. Ibland ger studenter en kort sammanfattning av stycket för att få deras Shakespeare-citat att låta relevant för deras uppsats, men det är bättre att tillhandahålla kort, fokuserad bakgrundsinformation. Här är ett skrivande exempel där en liten mängd sammanhang, tillhandahållet innan en offert, förbättrar dess inverkan:
Miranda, dotter till Prospero, och kungen av Neapels son, Ferdinand, ska gifta sig. Medan Prospero inte är optimistiska över arrangemanget ser paret, Miranda och Ferdinand, fram emot sin fackförening. I detta citat ser vi utbytet av synpunkter mellan Miranda och Prospero: "Miranda: Hur vackert mänsklighet är! O modig ny värld, som har sådana människor inte!
Prospero: 'Det är nytt för dig.'
(Tempest, Act V, Sc. 1, rad 183–184)
Erkännande
Inget formellt citat från Shakespeare är fullständigt utan attributet. För en Shakespeare-offert måste du ange spelets titel, följt av akt, scen och ofta linjenummer. Det är en bra praxis att kursivera titeln på stycket.
För att säkerställa att offerten används i rätt sammanhang är det viktigt att hänvisa till offerten på rätt sätt. Det betyder att du måste nämna karaktärens namn som uttalade. Här är ett exempel:
I pjäsen Julius Caesar, förhållandet mellan man-hustru-duon (Brutus och Portia), framkallar Portias sammankopplande natur, i häpnadsväckande kontrast till Brutus mildhet: "Du är min sanna och äraliga fru; / lika kära för mig som de rödiga dropparna / som besöker min sorgliga hjärta."
(Julius Caesar, Act II, Sc. 1)
Citatens längd
Undvik att använda långa citat. Långa citat utspädar essensen av punkten. Om du måste använda en specifik lång passage, är det bättre att parafras citatet.