Typer av medicinska skolintervjuer och vad man kan förvänta sig

När du har ansökt väntar du på medicinska skolintervjuer kan vara oerhört. När det händer ska du ta hänsyn till att antagningskommittén har granskat din ansökan grundligt och fastställt att du har förmågan att hantera den stränga läroplanen. Men det krävs mer än att vara en bra läkare, så skolor intervjuar potentiella elever för att utvärdera deras interpersonella färdigheter

Medicinska skolor skiljer sig åt i sin inställning till intervjuprocessen. Du kommer att intervjuas av minst en medlem i medicinsk skolan. Andra medlemmar i antagningskommittén, inklusive medicinska studenter på övre nivå, kan också genomföra intervjuer. Skolorna varierar också med avseende på intervjuformatet. Den traditionella intervjun en-mot-en är den vanligaste metoden. Men nya format som multipelintervju (MMI) får popularitet. Nedan finns några av de mest använda formaten av amerikanska och kanadensiska medicinska skolor.

En "stängd fil" -intervju är en en-mot-en-intervju där intervjuaren inte har tillgång till ditt ansökningsmaterial. Det är ditt jobb att presentera dig själv. Intervjuer kan vara delvis stängda, där intervjuaren kan ha tillgång till dina uppsatser eller andra frågor, men vet ingenting om din GPA- eller MCAT-poäng.

Det finns inget sätt att förutsäga vad du kommer att ställas, men du bör vara beredd att svara på vanliga frågor. Du kommer troligtvis att frågas om dina motiv för att bli läkare. "Berätta om dig själv" är en annan vanlig fråga. Vet varför du är intresserad av den specifika medicinska skolan. Berättelser är kraftfullare än vaga generaliteter, så tänk på specifika erfarenheter, prestationer eller misslyckanden som kan ha lett till ditt beslut att bedriva medicin.

"Koppla av och vara dig själv" är en svårighet, men råden kan ändå vara användbara. Öppna dina svar utan att memorera dem. Intervjuerna är avsedda att bedöma dina kommunikationsförmågor, och svar som ljudskriptade är en avstängning för de flesta intervjuare. Falsa inte intressen eller berätta för intervjuerna vad du tror att de vill höra. En erfaren intervjuare kan avslöja denna typ av fakery med några uppföljningsfrågor.

Kom ihåg att din intervjuare kan fråga dig om allt du har beskrivit i din ansökan, så var redo att prata om all forskning, samhällstjänst eller andra aktiviteter som du har inkluderat.

I formatet "öppen fil" har intervjuaren tillgång till allt ditt ansökningsmaterial och kan välja att granska dem efter eget gottfinnande. Förberedelserna för denna typ av intervjuer liknar den för intervjun med den slutna filen, förutom att du borde vara det beredd att svara på frågor om dåliga prestationer på kurser eller andra oegentligheter i din akademiska post. Var ärlig. Var inte undvikande eller gör ursäkter. Prata om omständigheter som kan ha lett till din dåliga prestanda. Det är viktigt att förklara varför dessa omständigheter inte längre är ett hinder.

Kom ihåg att din intervjuare kan fråga dig om allt du har beskrivit i din ansökan, så var redo att prata om all forskning, samhällstjänst eller andra aktiviteter som du har inkluderat.

I detta format träffas kandidaten med en ”panel” eller en grupp intervjuare samtidigt. Panelen kommer troligen att bestå av fakulteter från olika kliniska eller grundläggande vetenskapsavdelningar. Medicinska studenter utgör ofta en del av intervjupanelerna.

Var beredd på samma typ av vanliga frågor som du kan ställa i en en-till-en intervju. Se till att adressera varje intervjuare, inte bara den som är den mest äldre eller som ställer flest frågor. Tänk på att varje medlem av panelen ger ett något annat perspektiv på processen. En bra strategi är att svara på varje fråga direkt, men att bygga vidare på ditt svar med exempel som tar upp andra intervjuares perspektiv.

Studenter kan känna sig oroliga över möjligheten att ställa frågor samtidigt av flera personer. Du kan kontrollera intervjun genom att förbli lugn och svara långsamt och medvetet på frågor. Blir inte bländad om den avbryts. Vrid bara till nästa fråga, eller be artigt att avsluta tanken innan du tar upp uppföljningsfrågan.

I en gruppintervju intervjuar en eller flera antagningsombud en grupp kandidater samtidigt. Antagningskommittén vill bestämma hur väl du arbetar med andra, utvärdera dina ledaregenskaper och utvärdera dina kommunikationsförmågor. Även om frågorna kan likna en traditionell en-till-en intervju, ändrar gruppinställningen dynamiken i interaktionen. De intervjuade ges var och en en chans att svara på varandra följande frågor. Kandidater kan också bli ombedda att arbeta tillsammans för att lösa ett problem i samarbete.

En framgångsrik gruppintervju kräver att du är en bra lyssnare. "Utrymme" inte medan andra pratar. Försök istället att hänvisa till information eller idéer som presenteras av andra kandidater. Var säker, men inte cocky. Det är möjligt att vara ledare utan att dominera intervjun. Du kan visa dina ledaregenskaper genom enkla saker som att lyssna bra, behandla andra med respekt och inkludera alla gruppmedlemmar när du formulerar dina svar.

MMI-formatet Multiple Mini Interview består av sex till tio stationer som är byggda kring en specifik fråga eller scenario. Dessa stationer, eller "miniintervjuer" består vanligtvis av en två minuters förberedelseperiod under vilken du får en snabb och får reflektera över ditt svar. Sedan får du fem till åtta minuter att diskutera ditt svar eller spela scenariot med din intervjuare. Intervjustationer kan bestå av följande:

• En interaktion med en standardiserad patient.
• En uppsatsskrivningsstation
• En traditionell intervjustation
• En station där kandidater måste arbeta tillsammans för att slutföra en uppgift
• Ett etiskt scenario

MMI är tänkt att testa dina interpersonella färdigheter, kommunikationsförmåga och din förmåga att tänka kritiskt på etiska problem. Det testar inte för specifik medicinsk eller juridisk kunskap.

Många studenter tycker att MMI-formatet är stressande. Men jämfört med det traditionella intervjuformatet, ger det flera fördelar för kandidaterna. MMI-formatet ger studenten en chans att interagera med många olika intervjuare och är inte så beroende av en enda konversation med en specifik person. Dessutom föregås varje MMI-fråga eller scenario av en kort reflektionsperiod, som inte skulle vara tillgänglig i en traditionell intervju.

Tidsbegränsningen skiljer MMI-formatet från den traditionella intervjun. Exempelfrågor är allmänt tillgängliga online och repetition med vänner är det bästa sättet att lära sig att formulera ett cogent svar under den tilldelade tiden. Även om antagningskommittén inte försöker testa för specifik kunskap, kan det vara till hjälp att läsa i förväg om heta ämnen inom hälsovården. Bekanta dig också med bioetiska principer. Många studenter är inte vana att närma sig etiska frågor på ett systematiskt, snarare än emotionellt sätt.