Bloom's Taxonomy (1956) designades med sex nivåer för att främja högre ordningstänkande. Syntesen placerades på den femte nivån i Blooms taxonomipyramide eftersom den kräver att eleverna kan sluta sig till förhållanden mellan källor. Syntesen på hög nivå är uppenbar när eleverna lägger delar eller information som de har granskat som helhet för att skapa en ny mening eller en ny struktur.
Ordboken registrerar också utvecklingen av användningen av syntes till att inkludera "deduktiv resonemang" 1610 och "en kombination av delar till en helhet" 1733. Dagens studenter kan använda en mängd olika källor när de kombinerar delar till en helhet. Källorna för syntes kan inkludera artiklar, fiktion, inlägg eller infografik samt icke-skriftliga källor, såsom filmer, föreläsningar, ljudinspelningar eller observationer.
Syntesskrivning är en process där en student gör den exakta kopplingen mellan en avhandling (argumentet) och bevis från källor med liknande eller olika idéer. Innan syntesen kan ske måste studenten emellertid genomföra en noggrann undersökning eller läsa igenom allt källmaterial. Detta är särskilt viktigt innan en student kan utarbeta en syntesuppsats.
Introduktionen till endera syntesuppsatsen innehåller ett uttalande med en mening (avhandling) som sammanfattar uppsatsens fokus och introducerar de källor eller texter som ska syntetiseras. Eleverna bör följa citatriktlinjerna när de hänvisar till texterna i uppsatsen, som innehåller deras titel och författare (r) och kanske lite sammanhang om ämnet eller bakgrundsinformation.
Kroppsparterna i en syntesuppsats kan organiseras med flera olika tekniker separat eller i kombination. Dessa tekniker kan inkludera: använda en sammanfattning, göra jämförelser och kontraster, tillhandahålla exempel, föreslå orsak och verkan eller erkänna motsatta synpunkter. Var och en av dessa format ger studenten möjlighet att integrera källmaterialet i antingen den förklarande eller den argumenterande syntesuppsatsen.
Avslutningen av en syntesuppsats kan påminna läsarna om de viktigaste punkterna eller förslagen för vidare forskning. När det gäller den argumentativa syntesuppsatsen, svarar slutsatsen "så vad" som föreslogs i avhandlingen eller kan kräva handling från läsaren.
blanda, kategorisera, kompilera, komponera, skapa, designa, utveckla, forma, smälta, föreställa, integrera, modifiera, härställa, organisera, planera, förutsäga, föreslå, ordna om, rekonstruera, omorganisera, lösa, sammanfatta, testa, teoretisera, förena.