De vokaler som styrs av 'r' är ofta svåra för barn att lära sig. Alltför ofta undervisas eleverna "långa och korta" vokaler och eleven har då ingen aning om vad man ska kalla ord som: sladd, långt, fågel, högre, smuts.
Att läsa eller basala texter kommer ofta att erbjuda individuella lektioner snarare än systematisk instruktion i att använda de r-kontrollerade vokalerna. Ordbyggande aktiviteter kommer att hjälpa elever att känna igen ordmönster, till exempel att ändra den första bokstaven eller bokstäverna i de r-kontrollerade vokalerna, dvs. byta bil till långt och långt till burk, etc. genom att lyssna på det initiala ljudet.
Det är därför vi måste fokusera på 44 ljud i stavning istället för bara konsonantljuden och lång och kort vokal ljud, vilket är vad undervisning stavning handlar egentligen om.
Här är ett urval av bra ordstudieord som ska användas för att hjälpa eleverna att lära sig mönstren och avvikelserna hos några av de R-kontrollerade vokalerna.
Aktiviteter för att bygga avkodningsfärdigheter med R-kontrollerade vokaler
Ordbyggnad: Låt eleverna bygga r-kontrollerade ord från listan nedan med hjälp av enskilda brevkort och små personliga fickdiagram. modellera det första ordet och sedan diktera de nästa orden, till exempel: mer, lagra, pore, orka - bark, park, lark, stark, etc.
Ordssortering: Detta är en speciell bra aktivitet för r-kontrollerade ljud som kan göras på olika sätt, till exempel i or, butik, golv, dörr, etc.
Dumma dikter: Ge eleverna en uppsättning r-kontrollerade ord och låt dem skriva dumma rimmande dikter, till exempel: hjärta, smart, diagram, del, start.
Jim gjorde en bild av ett hjärta
Och lägg det på klassrummet.
Åh snälla, låt mig inte börja.. .
Jim tycker att han bara är så välsignad smart!
Word-kort för Word Wall
Du kan skriva ut ordkorten nedan och låta eleverna fysiskt sortera orden genom att sätta kardborre eller magneter på baksidan av ord att sortera. Du kan också använda ordfamiljer som redan är förberedda, vilket innebär att man klipper ut orden och klistrar in dem i rätt kolumn.
Gör ordet sorterade i små grupper, eller gör det till en aktivitet i ett läscenter som två eller tre barn kan slutföra tillsammans.
Ljudet av 'ar' som i bilen:
- är
- bar
- bil
- långt
- burk
- ärr
- mörk
- mark
- lärka
- parkera
- burk
- haj
- skarp
- anmärka
Ljudet av 'luft' som i blick, omsorg, rättvis:
- bar
- vård
- våga
- lysa skarpt
- rättvis
- dela med sig
- riva
- päron
- fyrkant
- stirra
- dela med sig
- akta sig
- förbereda
Ljudet av "eller" som i fläsk, bräde, utmärkelsen:
- kork
- gaffel
- fläsk
- stork
- född
- majs
- form
- horn
- trasig
- för
- fyra
- tilldela
- uttråkad
- styrelse
- sladd
- vadställe
- herre
- svärd
- avdelning
- dyrkad
- mot
Ljudet av "ir" som i fågel, hört, kjol:
- fågel
- ord
- besättning
- Heard
- föredraget
- Heard
- tredje
- inträffade
- smuts
- blurt
- skjorta
- squirt
- kjol
- konsert
- öken-
- efterrätt
- varna
Ljudet av "r" som i fetare, högre, längre:
- Smör
- bättre
- hammare
- slutare
- Spindel
- mor
- far
- påsk
- tidigare
- blomma
- kraft
- äldre
- yngre
- långsammare
- snabbare
- längre
- kortare
- större
- högre