Varför fusk är annorlunda i college

Oavsett vad du gjorde i gymnasiet när det gäller fusk, bör du veta det fusk på college är helt annorlunda. Det är en verkligen big deal, och högskoleadministrationer tar fusk mycket allvarligt. Det är inte fråga om att hela klasser ska avbrytas eller till och med utvisas för "samarbete" eller direkt fusk. Harvards fuskskandal 2012 resulterade i att cirka 70 studenter avbröts efter fusk på en kurs i politik, med cirka 25 fler som fick disciplinär prövning.

På gymnasiet finns det en tendens att behandla fusk mindre allvarligt, kanske för att gymnasieelever är minderåriga. På gymnasiet kan vi överleva om våra lärare tappar förtroende för oss, eller även om de inte gillar oss. College är en annan historia. På college är du vuxen. Om du fångas fusk betalar du vuxna konsekvenser.

Din gymnasiet kan ha finansierats av skatter, men din universitetsutbildning finansieras antagligen av dig och dina föräldrar. När du fuskar slösar du tid. Om du fuskar på college så slösar du också pengar. Och inte bara lite pengar. När du misslyckas med en klass (och om du fastnar i fusk kommer du förmodligen att få ett misslyckande betyg), förlorar du pengarna du betalade för undervisningen. Det är troligt många tusentals dollar!

Det är därför du kommer att bli introducerad till hederskoden på din högskola som nybörjare. Den beskriver reglerna för din institution. Högskolor har hedersdomstolar, där studenter måste gå framför en jury av kamrater för att få anklagelser om fusk eller plagiat, vilket inte är en trevlig upplevelse för det första året på college.

När du är ertappades vänstraÄven en gång förlorar du all trovärdighet hos professorer. Detta är en stor förlust på college. Du kommer att lära känna dina stora professorer ganska bra, och du kommer att behöva dem för saker som rekommendationer för praktik, stipendier, utmärkelser, jobb och specialprogram. Till stor del beror din framgång på deras åsikt om dig. Du har inte råd att krossa det. Riskera inte detta viktiga förhållande och tappa all respekt.

Professor är bra på att fånga fuskare. De är smarta, de lägger mycket tid och energi på att skapa uppdrag och tester, och de har mer tid och mer resurser för att fånga fuskare än gymnasielärare. De har också tjänstgöring och lite mer flexibilitet än när det gäller att kontrollera deras misstankar och följa med anklagelser.

Högskolan är konkurrenskraftig. Din universitets- eller universitetsupplevelse utbildar sig för den professionella världen, där det inte bara går att klippa av det. Studenter kommer att ta fusk mer allvarligt på college eftersom de inser vad som står på spel. De är mer benägna att vända dig in.

Fusk är för förlorare, och i den verkliga världen kan du inte klippa hörn. Hur skulle du känna om dina föräldrar anklagades för att ha brutit mot regler eller föreskrifter för arbetet? Vad händer om de fick sparken för att ha utsatt en kollegas hälsa genom att skära säkerhetshörn? De skulle känna på samma sätt om du fångas fusk på college. Du vill inte göra dina föräldrar besvikna, slösa bort pengar och tid eller generar dig inför lärare och medelever.

• Epstein, David. “Fusk Scandal i Virginia.” Inne i Higher EdDen 30 juni 2005.
• Pérez-Peña, Richard. “Studenter anklagade för fusk återvänder besvärligt till ett förändrat Harvard.” New York Times16 september 2016.