"Kan" och "kunna" används båda för att tala om förmågor och möjligheten att göra något. "Kan" och "kunna" kallas modala verb på engelska.
Här är några exempel på "kan" och "kunna" användas för att tala om förmågor.
Kan för förmågor
- Hon kan spela tennis.
- De kunde tala engelska i en mycket ung ålder.
- Peter kan skriva 100 ord per minut.
Var kapabel för förmågor
- Min syster kan springa ett maraton.
- Studenterna kunde få ett A på testet.
- Vi kommer att kunna delta i klassen nästa termin.
Här är exempel på de två formerna för att tala om möjligheter.
Kan för möjligheter
- Kan du komma till festen nästa vecka?
- Tror du att han kan hjälpa till med mina läxor?
- Peter sa att han kunde hämta dig på flygplatsen.
Var kapabel för möjligheter
- Vi kunde inte få biljetter till konserten.
- Hon kan studera till testet imorgon.
- Jack kan inte komma ytterligare tre dagar.
Nedan listas exempel och förklaringar för kan / skulle / kunna för förmåga och tillstånd i tidigare, nuvarande. och framtid.
| exempel | Användande |
Han kan spela tennis bra. |
Använd "kan" eller "kunna" för att uttrycka en förmåga eller möjlighet OBS: Framtiden för "kunna" är "kommer att kunna |
Han kunde simma när han var fem. |
Kan i det förflutna innebära den allmänna förmågan att göra något. |
|
De kunde få biljetter till konserten. Jag kunde avsluta före 6. Jag kunde inte komma i går kväll. ELLER jag kunde inte komma i går kväll. |
VIKTIG: Om någon var i stånd att göra något, eller lyckades göra något, använder vi "kunde / kunde istället för" kunna " I det negativa, "kunde inte" ELLER "inte" är båda korrekta. |
Obs: "Can" är också ofta van vid fråga om tillstånd, såväl som "kan":
Kan jag följa med dig? = Får jag följa med dig?
Öva kan / vara kapabel att
Öva 'kan' och 'kunna' med detta rollspel. När du är klar kan du göra några av dina egna dialoger och träna med en klasskamrat eller en vän.
Peter: Hej Janet. Kan du hjälpa mig ett ögonblick?
Janet: Visst, vad är det?
Peter: Jag kan inte förstå det här matematiska problemet.
Janet: Verkligen. Jag tror att jag kan hjälpa, men jag är inte så bra i matematik.
Peter: Du kunde alla problem förra termin, eller hur?
Janet: Ja, det stämmer, men jag kan inte göra allt. Låt mig se.
Peter: Här har du.
Janet: Intressant, är du säker på att du inte kan göra det här?
Peter: Ja, det är därför jag ber om hjälp!
Janet: OK. När jag har förklarat det kommer du att kunna göra utan problem.
Peter: Bra. Så vad är svaret ?!
Janet: Ha inte bråttom. Kan jag tänka mig några minuter?
Peter: Såklart du kan. Förlåt.
Janet: Inga problem.