Medan många tänker på minnesdag helgen i maj, som den inofficiella kick-off till sommaren, hittas semesterns ursprung i en mer dyster tradition genom att hedra de män och kvinnor som dog medan de tjänade i den amerikanska militären.
Bakgrund till minnesdagen
Traditionen att hedra trupper som dog i konflikt medan de försvarade landet började efter inbördeskriget (1868) under vilket cirka 620 000 amerikaner dog. Unionens armé förlorade nästan 365 000 trupper och konfederationen cirka 260 000 trupper, även om över hälften av de kombinerade dödsfallen orsakades av en sjukdom.
För att hedra de fallna soldaterna på båda sidor inrättades en dag för erkännande, dekorationdag. Namnet var en referens till de som skulle dekorera soldaternas gravar. Idag kan människor besöka kyrkogårdar och minnesmärken för att hedra dem som har dött i militärtjänst. Frivilliga (pojkespeider, tjejscouter, lokala klubbar osv.) Placerar amerikanska flaggor på gravar på nationella kyrkogårdar.
Namnet Dekorationsdag ändrades till Memorial Day som blev en officiell federal helgdag 1971.
Primära källtexter för ELA, samhällsstudier eller humaniora
Följande nio (9) utdrag tas från längre texter associerade med Memorial Day, och de sträcker sig från slutet av 1700-talet till början av 1900-talet. Här är en mängd komplexa texter: tal, dikter och musiktexter. Var och en var skriven av en amerikansk författare, poet eller politiker; ett foto och en kort biografi tillhandahålls med varje urval.
Användning av dessa texter delvis eller i sin helhet möter många av Vanliga kärnankarstandarder Inklusive:
CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.R.
Analysera hur två eller flera texter tar upp liknande teman eller ämnen för att bygga kunskap eller för att jämföra författarnas tillvägagångssätt.
CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.R.10
Läs och förstå komplexa litterära och informationstekster självständigt och skickligt.
De gemensamma kärnstatskraven uppmuntra användning av primära källdokument i alla discipliner, med angivande,
"De färdigheter och kunskaper som fångas i ELA / läskunnighetsnormerna är utformade för att förbereda eleverna för livet utanför klassrummet. De inkluderar kritiskt tänkande färdigheter och förmågan att läsa texter noggrant och uppmärksamt på ett sätt som hjälper dem att förstå och njuta av komplexa litteraturverk. "
För att ta itu med de olika nivåerna av elevernas prestationer inom en klass tillhandahålls också läsbarheten för medelklassnivån för varje text.
01
av 09
GENRE: Tal
En adress levererad vid Soldatens återförening i Indianapolis, 9/21/1876
"Dessa hjältar är döda. De dog för frihet - de dog för oss. De är i vila. De sover i det land de gjorde fritt, under flaggan gjorde de rostfritt, under de högtidliga tallarna, de sorgliga hänglåsarna, de tåriga pilarna och de omfamnande vinstockarna. De sover under skuggorna av molnen, vårdslösa både av solsken eller av storm, var och en på det fönsterlösa viloplatset. Jorden kan bli röd med andra krig - de är i fred. Mitt i striden, i konfliktbruset, fann de dödens lugn. Jag har en känsla för levande och döda soldater: skål för de levande; tårar för de döda. "
~ Robert G. Ingersoll
Biografi: (1833-1899) Ingersoll var en amerikansk advokat, en inbördeskrigsveteran, politisk ledare och orator i Förenta staterna under Golden Age of Free Thought; försvarade agnosticism.
Flesch-Kincaid klassnivå 5.1
Automatiserat läsbarhetsindex 5.7
Genomsnittlig nivå 7.2
03
av 09
GENRE: Dikt
"Concord Hymn" Sjungit vid slutet av stridsmonumentet, 4 juli 1837
Öppnar Stanza:
Vid den oförskämda bron som välvde översvämningen,
Deras flagga till aprilens bris slapp,
Här stod en gång de knutna bönderna
Och sköt skottet hört runt om i världen.
Stänger Stanza:
Anden, som fick dessa hjältar att våga
Att dö och lämna sina barn fri,
Budtid och natur skonas försiktigt
Skaftet lyfter vi till dem och dig.
~ Ralph Waldo Emerson
Biografi: Emerson var en amerikansk essayist, föreläsare och dikter från mitten av 1800-talet som ledde den transcendentalistiska rörelsen; stark tro på individualism och kritiker av samhället; reste över USA för att leverera över 1 500 offentliga föreläsningar.
Flesch-Kincaid klassnivå 1.4
Automatiserat läsbarhetsindex 2.6
Genomsnittlig nivå 4.8
07
av 09
GENRE: Dikt
"8 september, Eutaw Springs "
Öppnar Stanza:
I Eutaw Springs dog den tapper:
Deras lemmar med damm täcks av oss—
Gråta på, ni fjädrar, er tårflod;
Hur många hjältar är det inte längre!
Stänger Stanza:
Vila nu i fred, vårt patriotband;
Även långt ifrån naturens gränser kastade,
Vi litar på att de hittar ett lyckligare land,
En egen ljusare solsken.
~ Philip Freneau
Biografi: (1752–1832) Freneau var en amerikansk poet, nationalist (även känd som Federalist), sjökapten och tidningsredaktör; ofta kallad "Poeten of the American Revolution".
OBS: Eutaw Springs var en revolutionär strid som utkämpades i South Carolina september. 8, 1781. Tekniskt sett var en seger för briterna, även om deras förlust var större än amerikanernas, och de drog sig tillbaka nästa morgon, förföljd i trettio mil av de amerikanska styrkorna.
Flesch-Kincaid klassnivå 1.7
Automatiserat läsbarhetsindex 2.3
Genomsnittlig nivå 4.9