I alla ansträngningar, om du inte förstår vad andra förväntar sig av dig, kommer du att ha en mycket större sannolikhet för misslyckande. Men många lärare misslyckas med att låta eleverna veta exakt vad de förväntar sig av dem. En nyckel till framgång för att få eleverna att lyckas är att vara helt transparent med dem om din förväntningar. Det räcker emellertid inte med att bara ange dem i början av skolåret. Följande är tio sätt som du inte bara kan kommunicera utan också stärka dina förväntningar till eleverna varje dag.
Från klassens första dag bör förväntningarna på akademisk och social framgång vara synliga. Medan många lärare publicerar sina klassregler för alla att se är det också en bra idé att posta dina förväntningar. Du kan göra detta genom en affisch som du skapar som den som du kan använda för klassregler, eller du kan välja affischer med inspirerande citat ord som stärker dina förväntningar som:
Ett prestationskontrakt är ett avtal mellan lärare och student. Kontraktet beskriver specifika förväntningar från studenter men inkluderar också vad studenter kan förvänta sig av dig när året går.
Om du vill kan du också skicka detta hem för en föräldersignatur för att se till att deras föräldrar blir informerade.
Studenter behöver möjligheter att visa vad de redan vet och kan göra. Innan du ställer in en lektion ska du kontrollera förkunskaper.
Även när eleverna upplever obehag att inte veta, lär de sig att hantera produktiv kamp. De måste bli mer bekväm med att arbeta genom problemlösning så att de får chansen att uppleva den personliga tillfredsställelsen med att komma med en lösning.
Syftet med den här typen av kommunikation är att låta eleverna skriva om hur de känner att de klarar sig i din klass. Du kan använda deras kommentarer och ditt eget utrymme för att personligen vägleda dem samtidigt som du förstärker dina förväntningar.
Utveckla ett tankesätt med tillväxt genom att hjälpa dina elever att tro att deras mest grundläggande förmågor kan utvecklas och förbättras. Använd positiv feedback genom att säga fraser som:
Att utveckla ett tillväxtminnet med elever skapar en kärlek till lärande och en motståndskraft. Försök att alltid ha en positiv inställning. Ditt språk måste stödja eleverna och hjälpa dem att tro att det kan och kommer att lära sig.
Om du tillåter studenter att se dig som en riktig person och du kan få kontakt med dem och deras behov, kommer du att upptäcka att många kommer att uppnå helt enkelt för att behaga dig.
En annan fälla för många lärare är att försöka vara vän med sina elever. Det är bra att vara vänlig med dina elever, men att vara en vän kan leda till problem med disciplin och etik. För att elever ska uppfylla dina förväntningar måste de veta att du är myndighet i klassen.
Det är väldigt svårt, om inte omöjligt, för elever att känna till dina förväntningar på beteenden, uppgifter och tester om du inte tydligt uttrycker dem från början. Håll vägbeskrivningarna korta och enkla. Fall inte i vanan att upprepa riktningar; en gång borde räcka. Studenter kan förstå vad de behöver lära sig och göra för att lyckas när som helst.
Du bör vara en cheerleader för dina elever och låta dem veta så ofta som möjligt att du vet att de kan lyckas. Använd positiv förstärkning när du kan genom att vädja till deras intressen. Vet vad de gillar att göra utanför skolan och ge dem en chans att dela dessa intressen. Låt dem veta att du tror på dem och deras förmågor.
När eleverna sätter in ett uppdrag som är dåligt gjort, kan du låta dem revidera sitt arbete. De kan vara i stånd att vända arbetet för ytterligare poäng. En andra chans gör att de kan visa hur deras färdigheter har vuxit. Du letar efter studenter för att visa slutlig behärskning av ämnet.
Översyn främjar behärskar lärande. När de reviderar sitt arbete kan eleverna känna sig som om de har mer kontroll. Du kan ge dem ytterligare hjälp vid behov på väg till att de uppnår de mål du har satt för dem.