Undervisning är ett svårt jobb. Den ultimata belöningen är att veta att du har möjlighet att påverka en unges liv. Men inte alla elever skapas lika. De flesta lärare kommer att säga att de inte har favoriter, men sanningen är att det finns elever som har vissa egenskaper som gör dem idealiska elever. Dessa elever är naturligt kärleksfulla för lärare, och det är svårt att inte omfamna dem eftersom de underlättar ditt jobb. Läs vidare för att upptäcka de 10 egenskaper som alla stora studenter har.
Mest lärare vill att elever ska ställa frågor när de inte förstår ett koncept som lärs ut. Det är verkligen det enda sättet en lärare vet om du verkligen förstår något. Om inga frågor ställs, måste läraren anta att du förstod det begreppet. Bra elever är inte rädda för att ställa frågor eftersom de vet att om de inte får ett visst koncept kan det skada dem senare när den färdigheten utvidgas. Att ställa frågor är ofta till nytta för klassen som helhet eftersom chansen är stor om du har den frågan, det finns andra elever som har samma fråga.
Den perfekta studenten är inte nödvändigtvis den smartaste studenten. Det finns många studenter som är välsignade med naturlig intelligens men saknar självdisciplin för att finslipa den intelligensen. Lärare älskar elever som väljer att arbeta hårt oavsett vad deras intelligensnivå är. De hårdast arbetande studenterna kommer i slutändan att vara de mest framgångsrika i livet. Att vara en hård arbetare i skolan betyder att genomföra uppdrag i tid, lägga din maximala insats i varje uppdrag och be om extra hjälp när du behöver det, spendera tid på att studera för tester och frågesporter, och känna igen svagheter och leta efter sätt att förbättra.
Att delta i aktiviteter utanför läroplanen kan hjälpa en student att vinna förtroende, vilket kan förbättra den akademiska framgången. De flesta skolor erbjuder en mängd fritidsaktiviteter som elever kan delta i. De flesta bra studenter engagerar sig i någon aktivitet oavsett om det är friidrott, Future Farmers of America eller elevråd. Dessa aktiviteter ger så många inlärningsmöjligheter att ett traditionellt klassrum helt enkelt inte kan. Dessa aktiviteter ger också möjligheter att ta ledarroller och de lär ofta människor att arbeta tillsammans som ett team för att uppnå ett gemensamt mål.
Lärare älskar bra elever som är naturliga ledare i sitt klassrum. Hela klasser har sina egna unika personligheter och ofta är de klasser med bra ledare bra klasser. På samma sätt kan de klasser som saknar gruppledarskap vara de svåraste att hantera. Ledarskap är ofta medfödda. Det finns de som har det och de som inte har det. Det är också en färdighet som utvecklas över tid bland dina kamrater. Att vara pålitlig är en viktig komponent för att vara ledare. Om dina klasskamrater inte litar på dig, kommer du inte att vara ledare. Om du är en ledare bland dina kamrater har du ansvaret att leda med exempel och den ultimata kraften att motivera andra att lyckas.
Motivation kommer från många ställen. De bästa studenterna är de som är motiverade att lyckas. På samma sätt är elever som saknar motivation de som är svårast att nå, är ofta i problem och till slut lämna sina skolor.
Studenter som är motiverade att lära är lätta att lära. De vill vara i skolan, vill lära sig och vill lyckas. Motivation betyder olika saker för olika människor. Det finns väldigt få människor som inte är motiverade av något. Bra lärare kommer att ta reda på hur man kan motivera de flesta studenter på något sätt, men de elever som är självmotiverade är mycket lättare att nå än de som inte gör det.
Ingen färdighet saknas mer än förmågan att vara en problemlösare. Med Gemensamma kärnstatskrav kräver att elever är skickliga på problemlösning är detta en allvarlig skicklighet som skolorna måste arbeta mycket för att utveckla. Studenter som har verkliga problemlösningsförmågor är få och långt ifrån i denna generation till stor del på grund av tillgängligheten till informationen.
En av de största möjligheterna i USA är att varje barn har fri utbildning och offentlig utbildning. Tyvärr utnyttjar inte alla personer denna möjlighet till fullo. Det är sant att varje elev måste gå i skolan under en viss tid, men det betyder inte att varje elev utnyttjar den möjligheten och maximerar sin inlärningspotential.
Möjligheten att lära är undervärderad i USA. Vissa föräldrar ser inte värde i utbildning och det överlämnas till deras barn. Det är en sorglig verklighet som ofta förbises i skolreformrörelse. De bästa studenterna utnyttjar de möjligheter de får och värderar den utbildning de får.
Lärarna berättar att klasser fulla av elever som följer reglerna och rutinerna har bättre chans att maximera sin inlärningspotential. Studenter som är väl uppförda kommer sannolikt att lära sig mer än sina motsvarigheter som blir studentdisciplinstatistik. Det finns många smarta studenter som är disciplinproblem. I själva verket är dessa studenter ofta källan till ultimata frustration för lärarna eftersom de sannolikt aldrig maximerar deras intelligens om de inte väljer att ändra sitt beteende.
Studenter som är välskötta i klassen är lätta för lärarna att ta itu med, även om de kämpar akademiskt. Ingen vill arbeta med en student som ständigt orsakar problem, men lärarna kommer att försöka flytta berg för elever som är artiga, respektfulla och följer reglerna.
Tyvärr är denna kvalitet enskilda studenter ofta har mycket liten kontroll över. Du kan inte kontrollera vem din föräldrar eller vårdnadshavare är. Det är också viktigt att notera att det finns många framgångsrika människor som inte hade ett bra stödsystem som växer upp. Det är något du kan övervinna, men det gör det mycket lättare om du har ett hälsosamt stödsystem på plats.
Det här är människor som har ditt bästa intresse i åtanke. De driver dig till framgång, erbjuder råd och vägledar och styr dina beslut under hela ditt liv. I skolan deltar de i föräldrar / lärarkonferenser, se till att din läxa görs, kräver att du har bra betyg och motiverar dig generellt att sätta upp och nå akademiska mål. De är där för dig i motgångar och de hejar på dig i tider som du lyckas. Att ha ett bra stödsystem gör eller bryter dig inte som student, men det ger dig definitivt en fördel.
Att vara pålitlig är en kvalitet som kommer att älska dig inte bara till dina lärare utan också till dina klasskamrater. Ingen vill omge sig med människor som de i slutändan inte kan lita på. Lärare älskar elever och klasser som de litar på eftersom de kan ge dem friheter som ofta ger möjligheter till inlärning som de annars inte skulle få.
Till exempel, om en lärare hade möjlighet att ta en grupp elever att lyssna på ett tal av president i USA, läraren kan avslå möjligheten om klassen inte är det pålitlig. När en lärare ger dig en möjlighet sätter hon in dig i att du är tillräckligt pålitlig för att hantera den möjligheten. Bra elever värdesätter möjligheter att bevisa att de är pålitliga.