Färre studenter tar AP-kemi än AP-biologi, fysik eller kalkyl. Ändå är kursen ett utmärkt val för studenter som är intresserade av att bedriva ett STEM-fält på högskolan eller för studenter som vill visa till högskoleansökande officerare att de drivit sig själva att ta utmanande kurser i hög nivå skola. De flesta högskolor och universitet har ett vetenskapligt och laboratoriekrav, så att en hög poäng på AP-kemi-examen ibland uppfyller dessa krav.
Om AP-kemikurs och tentamen
AP-kemi är utformad för att täcka materialet som en student vanligtvis skulle stöta på i en introduktionskemikurs som togs under första året. Kursen kommer ibland att uppfylla ett vetenskapligt krav, laboratoriekrav eller placera en student i den andra terminen i en kemisk sekvens.
AP-kemi är organiserad kring sex centrala idéer som gör det möjligt för elever att förstå och förutsäga kemiska interaktioner:
- Atoms. Eleverna lär sig att de kemiska elementen är byggstenarna i all materia, och att materien definieras av arrangemanget av dessa atomer.
- Materials egenskaper. Detta avsnitt undersöker hur de fysikaliska och kemiska egenskaperna hos material definieras av arrangemangen av atomer, joner eller molekyler och krafterna mellan dem.
- Förändringar i Matter. Studenter studerar hur omarrangemang av atomer och överföring av elektroner orsakar förändringar i materien.
- Reaktionshastigheter. I det här avsnittet studerar studenter hur hastigheten på vilken kemikalier reagerar styrs av molekylkollisionernas art.
- Thermodynamics lagar. Genom en studie av termodynamikens lagar lär sig eleverna om bevarandet av energi och hur det relaterar till förändringar i materien.
- Jämvikt. Eleverna lär sig att kemiska reaktioner är reversibla och kan gå i båda riktningarna. Kemisk jämvikt resulterar när motsatta kemiska processer sker i samma takt.
Centralt i kursen är studentens förmåga att modellera fenomen, använda matematik för att lösa problem, posera och utvärdera vetenskapliga ställer frågor, samlar in och analyserar data och gör påståenden och förutsägelser om kemiska fenomen baserade på vetenskapliga modeller och teorier.
Information om AP-kemi
De AP-kemixamen togs av 161 852 studenter under 2018. Endast 90.398 av dessa studenter (55.9 procent) fick en poäng på 3 eller högre vilket indikerar att de har en behärskningsnivå som är tillräcklig för att eventuellt tjäna högskolepoäng.
Medelpoängen för AP-kemiundersökningen var 2,80 och poängen fördelades enligt följande:
AP Chemistry Score Percentiles (2018-data) | ||
---|---|---|
Göra | Antal studenter | Andel studenter |
5 | 21,624 | 13.4 |
4 | 28,489 | 17.6 |
3 | 40,285 | 24.9 |
2 | 38,078 | 23.5 |
1 | 33,376 | 20.6 |
Om din poäng är på den nedre delen av skalan, inser att du inte behöver rapportera det till högskolor. Till skillnad från SAT och ACT är AP-provresultat vanligtvis självrapporterade och krävs inte.
Kursutredning och placering för AP-kemi
Tabellen nedan visar en del representativa uppgifter från olika högskolor och universitet. Denna information är avsedd att ge en allmän bild av hur selektiva högskolor tittar på AP-kemi tentamen. Du kommer att se att alla skolor erbjuder kredit för en stark poäng på kemiexamen, även om det bara är allmänna poäng utan placering - AP-kemi är ett av de mer accepterade examina. Observera att alla privata institutioner kräver minst 4 på tentamen för att tjäna kredit medan alla offentliga institutioner utom Georgia Tech accepterar en 3. Kom ihåg att AP-placeringsdata ändras ofta, så se till att kolla med högskolans registrator för att få den mest uppdaterade informationen.
AP-kemi Poäng och placering
Högskola |
Poäng behövs |
Placeringskredit |
Georgia Tech |
5 |
CHEM 1310 (4 semestertimmar) |
Grinnell College |
4 eller 5 |
Fyra terminpunkter; CHM 129 |
Hamilton College |
4 eller 5 |
1 poäng efter avslutad CHEM 125 och / eller 190 |
LSU |
3, 4 eller 5 |
CHEM 1201, 1202 (6 hp) för en 3; CHEM 1421, 1422 (6 poäng) för en 4 eller 5 |
MIT |
- |
ingen kredit eller placering för AP-kemi |
Mississippi State University |
3, 4 eller 5 |
CH 1213 (3 poäng) för en 3; CH 1213 och CH 1223 (6 poäng) för en 4 eller 5 |
Notre Dame |
4 eller 5 |
Kemi 10101 (3 hp) för en 4; Kemi 10171 (4 hp) för en 5 |
Reed College |
4 eller 5 |
1 kredit; ingen placering |
Stanford University |
5 |
CHEM 33; 4 kvartal enheter |
Truman State University |
3, 4 eller 5 |
CHEM 100 Kemi (4 hp) för en 3; CHEM 120 kemiska principer I (5 hp) för en 4 eller 5 |
UCLA (School of Letters and Science) |
3, 4 eller 5 |
8 hp och inledande CHEM för en 3; 8 poäng och Allmänt CHEM för en 4 eller 5 |
Yale universitet |
5 |
1 kredit; CHEM 112a, 113b, 114a, 115b |
Ett sista ord om AP-kemi
Kursinnehåll och placering är inte de enda anledningarna till att ta AP-kemi. Vid ansökan till högskolor, a stark akademisk rekord kommer att vara den viktigaste delen av din ansökan. Högskolorna vill se att du har lyckats med de mest utmanande kurserna som finns tillgängliga för dig, och AP, IB och Honors spelar alla en viktig roll på denna front. Att klara sig bra i avancerade placeringsklasser (och AP-tentor) är en mycket bättre förutsägare för framtida högskolans framgång än standardiserade test som SAT eller ACT.
För att lära dig mer specifik information om AP-kemi tentamen, se till att besöka officiell College Board webbplats.