Vad är social förenkling? Definition och exempel

Social förenkling avser upptäckten att människor ibland arbetar mer effektivt med en uppgift när de är runt andra. Fenomenet har studerats i över ett sekel, och forskare har funnit att det förekommer i vissa situationer men inte i andra, beroende på typ av uppgift och sammanhang.

Key Takeaways: Social Facilitation

1898, Norman Triplett publicerade ett landmärkesdokument om social förenkling. Triplett tyckte om cykeltävling, och han märkte att många cyklister verkade köra snabbare när de tävlade med andra ryttare, jämfört med när de åkte ensam. Efter att ha granskat officiella rekord från en cykelförening fann han att detta verkligen var fallet - rekord för tävlingar där en annan ryttare var närvarande snabbare än rekord för "opåtriktade" åk (åk där cyklisten försökte slå någon annans tid, men ingen annan tävlade för närvarande på banan med dem).

För att testa experimentellt om andras närvaro gör människor snabbare i en uppgift, Triplett genomförde sedan en studie som har betraktats som en av de första experimentella socialpsykologierna studier. Han bad barnen försöka vända en rulle så snabbt som möjligt. I vissa fall slutförde barnen själva uppgiften och i andra tider tävlade de med ett annat barn. Triplett fann att för 20 av de 40 studerade barnen arbetade de snabbare under tävlingar. Tio av barnen arbetade långsammare i tävlingar (vilket Triplett föreslog kan bero på tävlingen överskattade), och 10 av dem arbetade lika snabbt oavsett om de tävlade eller inte. Med andra ord fann Triplett att människor ibland arbetar snabbare i närvaro av andra - men att detta inte alltid händer.

Efter att Tripletts studier genomförts, började andra forskare också undersöka hur andras närvaro påverkar arbetsuppgifterna. (1920 blev Floyd Allport den första psykologen som använde termen social förenkling.) Emellertid ledde forskning om social underlättning till motsägelsefulla resultat: ibland inträffade social underlättande, men i andra fall gjorde människor det värre när en annan var närvarande.

1965 psykolog Robert Zajonc föreslog ett potentiellt sätt att lösa avvikelserna i forskning om sociala förenklingar. Zajonc granskade tidigare forskning och märkte att social underlättning tenderade att förekomma för relativt väl utövade beteenden. Men för uppgifter som människor var mindre erfarna med, tenderade de att göra bättre när de var ensamma.

Varför händer detta? Enligt Zajonc gör andra människors närvaro människor mer benägna att engagera sig i vad psykologer kallar dominerande svar (i huvudsak vårt "standard" -svar: den typ av handling som kommer mest naturligt för oss i den situationen). För enkla uppgifter är det dominerande svaret troligtvis effektivt, så att social underlättande kommer att ske. Men för komplexa eller okända uppgifter är det dominerande svaret mindre troligt att leda till ett korrekt svar, så andras närvaro kommer att hämma vår prestanda på uppgiften. I huvudsak, när du gör något du redan är bra på, kommer social underlättande att ske och andra människors närvaro kommer att göra dig ännu bättre. Men för nya eller svåra uppgifter är det mindre troligt att du klarar dig bra om andra är i närheten.

För att ge ett exempel på hur social underlättnad kan fungera i verkligheten, tänk på hur en publik kan närvara på en musiker. En begåvad musiker som har vunnit flera priser kan kännas energisk av närvaron av en publik och ha en levande prestanda som är ännu bättre än praktiserad hemma. Men någon som bara lär sig ett nytt instrument kan vara orolig eller distraherad av press att uppträda under en publik och göra misstag som de inte skulle ha gjort när de gjorde det övade ensam. Med andra ord, huruvida social förenkling sker eller inte beror på någon kännedom om uppgiften: närvaron av andra tenderar att förbättra prestanda på uppgifter som folk redan känner till, men tenderar att minska prestandan på obekanta uppgifter.

I en artikel publicerad 1983, forskare Charles Bond och Linda Titus undersökte resultaten av studier om social underlättnad och fann något stöd för Zajoncs teori. De hittade vissa bevis på social underlättande för enkla uppgifter: på enkla uppgifter producerar människor en större mängd fungerar om andra är närvarande (även om det här arbetet inte nödvändigtvis var bättre kvalitet än vad folk producerar när de är ensam). De hittade också bevis på social hämning för komplexa uppgifter: När uppgiften var komplicerad, tenderade folk att producera mer (och att utföra arbete av högre kvalitet) om de var ensamma.

En kompletterande teori inom socialpsykologi är teorin om social limning: idén att människor kan anstränga sig mindre för uppgifter medan de ingår i team. Som psykologer Steven Karau och Kipling Williams förklara, social smörjning och social förenkling sker under olika omständigheter. Social förenkling förklarar hur vi agerar när de andra närvarande är observatörer eller konkurrenter: i det här fallet andras närvaro kan förbättra våra resultat på en uppgift (så länge uppgiften är en vi redan har behärskar). Men när de andra som är närvarande är våra teamkamrater, tyder sociala slingor på att vi kan anstränga oss mindre (potentiellt för att vi känner mindre ansvarig för gruppens arbete) och vårt resultat på en uppgift kan minskas.

• Bond, Charles F. och Linda J. Titus. "Social facilitering: En metaanalys av 241 studier." Psykologisk Bulletin, vol. 94, nr. 2, 1983, sid. 265-292. https://psycnet.apa.org/record/1984-01336-001
• Forsyth, Donelson R. Gruppdynamik. 4: e upplagan, Thomson / Wadsworth, 2006. https://books.google.com/books/about/Group_Dynamics.html? id = VhNHAAAAMAAJ
• Karau, Steven J. och Kipling D. Williams. "Social underlättande och social loafing: Revisting Triplett's Competition Studies." Social Psychology: Revisiting the Classic Studies. Redigerad av Joanne R. Smith och S. Alexander Haslam, Sage Publications, 2012. https://books.google.com/books/about/Social_Psychology.html? id = WCsbkXy6vZoC
• Triplett, Norman. "De dynamiska faktorerna i pacemaking och konkurrens." American Journal of Psychology, vol. 9, nr. 4, 1898, sid. 507-533. https://www.jstor.org/stable/1412188
• Zajonc, Robert B. "Social underlättelse." Vetenskap, vol. 149, nr. 3681, 1965, sid. 269-274. https://www.jstor.org/stable/1715944